６年生Y君、普段、学童に帰って来てからの遊びといえば、サッカー三昧！しかし数日前から、泥団子作りをする様になりハマっているY君です。Y君の情報だと、中庭にある土が1番作りやすいとの事！

どう？俺の泥団子！

作り始めた泥団子を持って、運動場へやってきたY君は、外で遊んでいるお友達に得意気に見せます。「うわぁ〜綺麗！」「上手〜」とお褒めの言葉をもらうY君は、とっても嬉しそうでした。そして一言！！「だろう〜」と　（笑）それから、Ｙ君の泥団子を見て影響を受けた1年生A君も「俺も作ってくる」言って中庭へ‥。

こんな感じかなぁ‥

一生懸命作るA君の姿は真剣でした。そして、Ｙ君の話に戻りますが、ふと見ると男子メンバーと一緒にサッカーの試合をやっていました。あれ？もう泥団子作りは終わったのかな？と思いながら見ていると、なんと泥団子は手に持ったまま！（Ｙ君、キーパーやっていたのですが）ボールが来ない時は、泥団子の続きを作りながら、キーパー役もやっていたのです。キーパーと泥団子作りの二刀流をこなしていたY君。なかなかこんな姿は見られませんね（笑）そして、納得いく泥団子が出来上がり「先生、今日は泥団子持って帰るわ！」と言い、小さな箱に入れて持って帰っていました。Ｙ君にとっては最高傑作の泥団子、と同時に宝物となったようですね。　　　　　　　　　高木佐代美

「みんなでやりたい！」5歳児さくら組きりんgr 藤本

最近のきりんgrでは、お楽しみ会に向けて日々子どもたちと取り組んでいます！お楽しみ会を開くまでに子どもたちがどんなことを考えたり楽しんでいるのかをこれから、みどころとしてご紹介していきたいと思います！！

ある日遊んでいる時に「劇とか、お楽しみ会とかやらないの〜？」とAちゃんやBくん。お姉ちゃんやお兄ちゃんがいてお楽しみ会をやっていたことを知っていたようです。
「みんな歌も上手だしお客さんに聴いてもらいたいよね〜」と話をしたことを朝のお集まりの時に、クラスのみんなに伝えることにしました。
すると、「劇やりたい！」「おうちの人に観に来てもらいたい！」「おうちの人とか幼稚園のお友だちが楽しめるようにしたら？」「じゃあお化け屋敷とかやりたい！」「劇は！？」「歌を発表したい」といろいろな意見が飛び交います。

お化け屋敷をやりたいと話す子たちからは、「部屋を真っ暗にして、段ボールとかを使って暗くする」「自分たちがお化けになって驚かせるのはどう？」と面白そうなアイデアです。
次に劇遊びをやりたいと話す子たちからは、「かいじゅうたちのいるところのお話をみんな知っているからそれを劇にするのは？」とこちらも面白そうです！
それぞれにする方法もありますが、子どもたちは一つのことをみんなでやったほうが準備もやりやすいから、一つに決めようと言いますが、なかなか簡単には決まりません！

すると、劇遊びをやりたい子たちが「じゃあ、かいじゅうたちのいるところの劇の中で自分がやりたい役をやるのは！？」「お化けがやりたい人はお化けみたいにしてらいいし、仮面ライダーとかになりたい人はそうしたらいいんじゃない！？」「自分たちが好きなのを組み合わせたらいいよ！」とまたまた面白いアイデアが出ました☆

お化け屋敷をやりたかった子どもたちも、自分が好きな役をやれる方が良い！と思ったようで全員一致で劇遊びをしようということに決まりました！

最初は、違う考えを持っている子どもたちでしたが、みんなで話し合いを重ねることで相手の気持ちも尊重しつつ、より良い考えを思いついたり、惹かれていく様子に成長を感じました☆

ここからが、また面白いアイデアが盛りだくさんなのですが、次回のブログでご紹介したいと思います！お楽しみにされていてください♪

そして、最近のきりんgrのブームは合唱を聴いてもらうことです♪
違うクラスに行くのはドキドキする子どもたちですが、上手になったところを、聴いてもらいたい！といろんなクラスにおじゃまして褒めてもらい自信をつけていっています♪

ワンピース像探しの旅も今回で8回目！　麦わら帽子の子どもたちは旅に行く先々で「ルフィみたい」と声を掛けられてご機嫌です🎵

さて、今回の旅は御船町！！　みんなが住んでいる大津町からは少し離れているのですが、みんなでおしゃべりをしている間にあっという間に到着しました。

まず最初に恐竜博物館に行きました。展示場に入るとドーンと迎えてくれたティラノザウルスの骨に少々圧倒されつつも大興奮✨✨！　カタカナを一生懸命読みながら展示してある恐竜の骨を興味深く見ていましたよ！

恐竜をたっっぷりと楽しんだ後は、御船町ふれあい広場まで歩いて行きました。馴染みのない街をみんなで歩くのはとても不思議な感覚でしたが、冒険しているみたいで何だかワクワクします。ワイワイ賑やかに歩いていると・・・。見つけました！！みんな感激しているようで自然と速足になります。「ブルックだー」と感動の対面を果たして嬉しそうな子どもたちでしたよ♪そんなみんなを見ているだけで保育者も嬉しくなりました。

公園でお弁当を食べて、持ってきたおやつタイム♡少しぐらい寒くてもへっちゃら、みんなでおしゃべりを楽しみながらおいしそうに食べていましたよ！その後恐竜博物館に戻って缶バッチ作りに挑戦したらいおん組さん、一人一人違ったステキな作品ができました。

今回の旅は盛りだくさんな内容で、「楽しかったぁ～♡」と大満足でしたよ！

卒園まであと2カ月まだまだ旅は続きます！松本

ゆき組の保育室からテラスに出ると　丁度　正面に　たくさんの落ち葉が見えました。

早速　行ってみると、落ち葉のじゅうたんのようになっていたのです。

落ち葉を拾ってみたり　「おおきい」と見せに来たり、ひらひらと飛ばしてみたり…

保育士が　落ち葉をまとめて空中に投げてみるとおおよろこび　(^O^)

子ども達も真似て空中に散らしていました。

拾った落ち葉を頭の上にのせて「うさぎ～」「おにだぞ～」と言ったり。

それが広がって　みんなでうさぎ…（写真が撮れなくてありませんが）

子どもたちの発想は面白いですよね。

1人が思いつくと　周りの友達がそれに気づき　それが広がって盛り上がって行きます。

その姿を見逃さず、さらに盛り上げたり、楽しめるように配慮していきたいと思います。

寒さが厳しい時期ですが、自然と体を動かせる遊びが出来てよかったなぁと思ったひとときでした。

（古庄）

「長縄遊び」

 　ひまわりぐみのお兄さんたちが、園庭で長縄跳びを楽しんでいるのを見て、「やってみたい！」と取り組み始めた長縄遊び。

　一人ずつトライしてみるものの、すぐに引っかかってしまい連続で跳ぶことができません。様子を見ているとタイミングをつかむのが難しいみたいでした。

　そこで、まずは「縄をまたぐ」ことから始めてみました。

「簡単にできるよ！」

 慣れてきたみたいなので「歌ジャンプ」に移行します。子どもたちに馴染みある「♪かえるのうた」に合わせて、置いてある縄を左右にまたぎながらジャンプします。

「かえるのうたが〜♪」

　リズムに乗ってまたげるようになってきたので、いよいよ「大縄回し」にチャレンジ。これまで2回ほどしか跳べなかったHさんが10回以上跳べるようになり、びっくりした担任。やっぱりリズムがポイントなんだなと実感しました。

「跳べたよ！」

 跳べるようになると、「大波小波」や「郵便屋さん」などの遊びが楽しめます。すみれぐみで人気なのは「あなたは何になるのかな？」という遊びです。担任が縄を回しながら動物やヒーローの名前を挙げていきます。引っかかった時「うさぎ」だったら、「Sちゃんはうさぎになりま〜す♪」と伝えます。ちゃっかりしたもので、「プリンセス」のところで止まる女の子が多いこと(笑)。いつの時代も「プリンセス」は憧れの象徴なんでしょうね。

「やった〜！わたしはプリンセスよ♪」

　ひまわりぐみになったら「短縄跳び」にもチャレンジします。そのためにも「縄跳びって楽しい！」と思えるように、ゲーム性のある遊びを通して縄跳びを好きになるきっかけを作っていきたいと思います。

林　信彦

「ビーズコースター」

ありんこGr（1歳〜1歳3ヶ月）

寒い日が続き、お部屋の中で過ごすことが多かったのですが、子ども達は、毎日、ふれあい遊びをしたり、絵本を見たり、好きなおもちゃを見つけてお友だちや担任と楽しく遊んでいます(^^)

先日、ビーズコースターを出してみました。(^^)

「こうやって、するんだよ」と担任がビーズを動かしてみると

クネクネ道のビーズコースターに挑戦！指でビーズを摘んで、一生懸命、上にあげたり、下げてみたり、ビーズを進めるAくん。

「A君、上手だね(^^)」と言うと両手をたたいて、上手！上手！とにっこり(^^)

とっても嬉しそうに喜んでいました。

「シューっていったよ」

人気を集めたのは、向こう側に移動する「おはじきコースター！」

向かい合わせに座って、かちゃかちゃと上へ上げて向こう側へ・・

すると反対側にいるお友だちから、

返ってくるおはじき(^^)

「返ってきちゃった」

小さな手を使って、おはじきを摘んで、反対側へ移動している真剣な顔がとってもかわいかったですよー💕

「僕が今、おはじき上げ出るんだよ」

指先を使うことで大脳が刺激をうけて指先の器用さを高めたり、集中力・思考力・記憶力が育まれると言われています。(^^)

これからも指先を使って引っ張ったり、摘んだり、握ったりできる遊びをたくさん楽しんでいきたいと思います。

西元千鶴

「大好きな絵本♡」
５歳児　さくら組　くまGr 秋田

現在、くまGrのお友だちで取り組んでいる劇あそび「めっきらもっきらどーんどん」
らいおんGrの時から大好きな絵本なのですが、さくら組になっても、室内遊びの時間になると、自分で読んで楽しんだり、大型絵本でお友だち同士で読み合ったりして楽しんでいます♪

そんな大好きな絵本ですが、さくら組になって、子どもたちの興味の変化や、他にも色んな物語に触れてほしいという想いもあり、これまで「長靴をはいた猫」「マッチ売りの少女」「十二支のはじまり」「泣いた赤鬼」「わらしべ長者」など、沢山の絵本を読んできました。子どもたちも色んな物語に触れ、絵本への興味が増したようで、「面白い絵本持ってきたよ！」とおうちから絵本を持ってくるお友だちもいました♡

そして、沢山の絵本を読んできて、「どの絵本が1番好き？」「どんな役になって遊んでみたい？」と子どもたちに尋ねると、「マッチうりの少女は悲しいから嫌！」「マッチうりの少女は、女の子しか出てこんじゃん！」「泣いた赤鬼は、鬼しか出てこないからちょっとね〜。」と、様々な理由を言い合い、「沢山の動物が出てきて楽しそうな十二支のはじまりが良い！」「めっきらもっきらどーんどんで色んな妖怪になって遊びたい！」と言う２つの意見に分かれました。

どちらか１つに決めようと、毎日のように時間を決めて、２人組になったり、チームごとの少人数や、クラス全体など色んな形で話し合いを行ってきました。
話し合いを行う中で出てきた意見はというと…
◉十二支のはじまり
「十二支のはじまりって色んな動物が出るから、色んな動物たちのおうち作ったら楽しそうじゃない？」
「十二支がどうやって決まったかをみんなに教えられるから十二支が良いと思う！」
「くまグループは２７人もいるから、沢山役がないと、余る人がいるじゃん！」
「めっきらもっきらは、らいおんGrの時にいっぱいしたから、違うのにしよう！」
「自分の干支が出てきているから、十二支の始まりが良い！」など。
◉めっきらもっきらどーんどん
「めっきらもっきらどーんどんは、お話を全部覚えてるから、すぐに始められる！」
「らいおんGrの時に神社を作って、お客さんを呼びたかったのに、できなかったから、もう一回神社や木を作りたい！」
「もんもんびゃっこになって縄跳びをする時にトランポリンに乗ってしたら、楽しそうだから」
「木を作って、その中に入るのが楽しそう！」
「おたからを作ってお宝交換して遊んだら楽しそう！」
など。

意見は、沢山出るものの、どちらにするのかは、一向に決まらず…そんな話し合いを進めている中、くまGrでお休みのお友だちが増え始めたのです。
すると、「なんかお休み多いよね！」と言うお友だちの言葉から、「お休みのお友だちがいつ幼稚園に来ても楽しめるのはどっちのお話なんだろう！」という話になり、チームごとに再度意見を出し合ったのですが、、
「お話覚えてる方が、いつでもすぐ楽しめる！」
というポテトサラダチームの意見に、周りのチームのお友だちも、「たしかに！」「お話から覚えるの大変だよね。」と、あれだけ何日も話し合いを重ねてきたのですが、考え方を少し変えたことにより、満場一致で「めっきらもっきらどーんどん」に決まりました♪

現在は、それぞれしたい役も決まり、役ごとに必要な道具を作ったり、動きやセリフを考えながら劇あそびを楽しんでいるところです♡

役決めや日々の劇あそびの様子は、またこれからのブログにてお伝えしていけたらと思っていましす♡

製作中の木の中に隠れている妖怪たち♡

お外の冷たい風にも負けず元気な子供たちです。

白い息を吐きながらまだ半袖半ズボンで登校している子もいます(^^)

ある日Ａちゃんが

「先生きいて。悲しいことがあったの…」と声を掛けてきました。

「どうしたの？」と話しを聞いてみると、3人で遊んでいたのに、Ａちゃんの話を友達２人が聞いてくれない事が悲しいという事でした。

すぐ２人に私から話をしても良かったのですが、もうすぐ学年もあがるので、自分たちで解決してもらおうと思い「それは悲しいことだね💦2人にはどうやって気持ちを伝えたらいいかな？」と尋ねてみました。

「直接２人に話す事は出来そうにないから、お手紙書いてみようかな…？」

「それいいね👍お手紙で伝えてみよう！」

「もし、読んでくれなかったり、また悲しいことがあったらすぐ先生に言ってね！」と伝えて、Ａちゃんの様子を見守る事にしました。

手紙を書いて、２人に渡しに行くＡちゃん。

手紙を渡し、すぐ２人を離れ読書を始めました。

手紙を渡された２人は、手紙を読み２人でなにやら話しをしている様子…。

そこから2人はＡちゃんに声をかけて、また3人で仲良く遊び始めました👏

Ａちゃんにコソッと「気持ち伝わって良かったね😊」と声を掛けるとニコッと笑い、お迎えまで楽しそうに過ごしていました♪

最初の頃は職員と一緒に話し合いをしていた事も、自分で考え、自分たちで解決出来るようになりました！

それぞれ立派に成長していて嬉しく思います✨

今年度もあと2ヶ月…みんなの成長を見守って行こうと思います😊

                                                                北岡

☆消しゴムはんこ作品☆

　お正月を園で過ごす入所児童と、お正月ならではの「凧あげ」をしました。

まず凧を作る作業から・・。何十年ぶりに手にする凧の仕組みを改めて知ることが

出来ました。工作が好きなM君は、ヒラヒラ舞う二本の足を少し曲げてみたり。

手順は同じでも個性のある一人一人違った凧に出来上がりました。

　いよいよ凧あげ開始！職員が後ろから持ち「走って！」の掛け声で走り出しました。

随分上まで舞った子、地べたを引っ張っていく子。凧の足を曲げていたM君の凧は・・何度も何度も練習し、徐々に要領を得たのか、高く舞い上がりました。三歳から中学生、職員までみんなに笑顔がみられました。風が冷たい中、時間も忘れて（何十年ぶりの）

本当に楽しいお正月を過ごす事ができました。また、翌日にも凧あげは続きました。

入所部　中道

気温が低い日が続いている中、ダンスをして体を温めることも多い、はな組の子どもたち。

好きな音楽が流れると「あ！」と保育者を見つめてやる気満々！！

今回はいつもと違って、ポンポンを持ってみるのはどうかな、、と思い

子どもたちの反応も楽しみにしながら見せてみると目がキラキラ 😛 

保育者がポンポンを持って揺らすと自分も持ちたいと保育者に手を伸ばしていました。

ポンポンを手につけてあげると腕を揺らしたり、ポンポンがついている手をじっくり

見ていたりと嬉しそうな様子・・❤

そしていつもの大好きなピカピカブーやからだダンダンなどの音楽をならすと

ニコニコでポーズを決めたり、保育者の動きをしっかりと見て真似したりと

楽しんでいました♪

初めて見るポンポンに戸惑って、持ちたくないな、、という子どももいたので

無理はせず、つけずに踊る子どももいましたよ！

ポンポンなど普段と違うものが一つ活動に入ると新鮮で、子どもたちの

“やってみたい”という意欲も引き出されるなと感じました。

子どもたちの”やってみたい”という意欲がたくさん出てくるように

工夫しながら保育をしていきたいです。

後藤

前回、泥だんご作りの様子を配信しましたが、あれから変わりなく毎日のように作り続けている子ども達。そして作り続けることによって、だんだん上手になっていく姿が見られます。先日も、外ヘ出た１年生T君とA君は、いつもの場所、中庭へ行き泥団子作りが始まりました。こんな風に‥

腰かけて‥ 

ちょうど腰かけている足元には、さら粉があり、丸めながら、さら粉つけて‥と繰り返ししながらピカピカの泥団子は出来上がっていきます。丸め方だって色々あるようで‥

こうやって丸めていくんだよ！

A君からは、上手く丸めていくコツまで教えてもらい、何だか誇らしげです。手の平、指先を使って作り上げていく！！そして泥団子作りを通して、想像力も養われていきます。途中で割れたり、固まったり上手く出来ない事も‥失敗もしながらじゃあ！どうやったら上手くできる？と考え試行錯誤しながら上手になっていくんですよね！こうして、南小クラブには、泥団子名人と言われるお友達が１人また1人と増え、輪が広がっています。最後にT君自慢の泥団子をお見せしますね！

最高傑作！！

この丸さ、そしてピカピカ度はピカイチ！最高傑作の泥団子が出来上がりました。素晴らしいです！

　　　　　　　　　　　　高木佐代美

1月も終わり、2月に入りました。

暖房器具が必要ないなと感じていたのも束の間、雪が降るほどの寒さが続いていますね🥶

コロナもまだ収まらず、今年はインフルエンザまで流行っています。

体調にお気をつけてお過ごしください😌

私事ですが、4月に入職しもうすぐ1年が経ちます。

子どもたちと過ごして、プールや新聞紙遊び、行事に関する活動等子どもたちと一緒に私自身もたくさんの経験をさせてもらい、あっという間に1年経つのだなと思う年でした。業務の中でもまだまだ難しいなと思うこともたくさんありますが、子どもたちがニコニコと笑顔で楽しんでいる姿や涙しながらも苦手な事にチャレンジしている姿、今まで出来なかったことが出来るようになり成長を感じる場面…

そしてその場面に立ち会うことが出来て、私もとても楽しい、嬉しいを感じさせてもらっています✨

4月からの子ども達の写真を見たり、振り返ったりすると、4月に比べて見た目も心も成長しているなと改めて感じますね😊

私も一緒に成長出来ているかな、出来ているといいなと思っているところです。

これからも子どもたちと楽しく、出来た！の達成感や頑張っている姿等たくさんの出来事や思いを一緒に感じ、一緒に成長していきたい思います！1年間のラストスパートですね。振り返りや来年度へ向けての準備等みなさんもたくさんすることがあると思いますが、一緒に頑張っていきましょう！

児童発達支援センターおひさま　児童発達支援事業　髙本

伝承遊び

すみれ組　うさぎグループ　緒方　理沙

今月は、伝承遊びとして、「こま作り」、「福笑い」をしました。こま作りでは、紙コップを8等分になるように線をひいた所をハサミでチョキチョキ‼紙コップの淵が丸くて厚みがあるので、安全に切ることが出来るか心配でしたが「先生、自分でする！」と真剣な眼差しで訴える子ども達！丸い紙コップを落とさないように…。指を切らないように…。何度も持ち替えながら、チョキチョキ‼そばで手を出したり、引いたりする保育士！最後まで切ってしまうとホッとした表情でニコニコ笑顔の子ども達！次に、クレヨンで好きな色を選び、紙コップの色が見えなくなるように塗っていきます。きれいに塗りつぶすと8色の素敵なこまの出来上がり‼「できた～！」と満足していた子ども達にこまの回し方を教えると…。簡単なようでなかなかうまく回らない…。「せんせ～い、どうすると？」「できな～い…。」さあ！ここで私たち保育士の出番‼得意げに、「こうやって回すとよ！」とやってみたのですが、“あらっ…？うまく回らない…。”ちょっぴり焦りながらこまの角度を変えながら再度挑戦！すると勢いよく回ってくれたこま！心の中で『回ってくれてありがとう！』と思いながら子ども達に手本を見せました。その後は、こまが回るように、子ども達に回し方を伝えると、少しずつコツをつかんで回るようになり、「せんせいこう？」「まわった！」「せんせい～きれい！」と交錯する色合いを感じながら楽しむ姿が見られました！

福笑いでは、福を招くように、『福の神』の顔で楽しみました！のりが指に沢山ついて気になる時には、お手拭きで拭きながら目・はな・口などを「せんせい！ここ？」と確認したり、一人でペタペタと貼って、「せんせ～い出来た～！」あっという間に仕上げることが出来ました。目が近かったり、離れていたり、色んな表情の作品は壁面となり、可愛らしい福の神がうさぎグループを見守っています！うさぎグループでの生活も残り2か月‼友だちと遊びを通して色んな経験をしてきましたが最後まで楽しく、元気に過ごしていきたいとと思っています！

先日は、とても冷えましたので、色水で氷作りをしました😊好きな色を決める時に担「どんないろーがすき？」という歌をうたいながらお友だちに聞いています♪今回も「どんないろーがすき？」と歌いながら尋ねると「あお！」「あか！」と応えたり、好きな色を指差したりしていました🖍好きな色を決めたら、水を入れて色水作りスタート！ペットボトルをシャカシャカと振って楽しそうなお友だち✨

「いろみずできるかなー？」

「ちゃいろになったー！！！」

出来上がった色水をお外に出していると、上手に氷になっていました🧊お友だちは、「うわー！！」と目を輝かせて氷が出てくるのを今か今かと待っているお友だち！

「こおりよ、でてこーい！！！」

氷が出てくると、「つめたーい！！」と興味津々で触っていました！

「でてきたー！あれ、割れてる！」

「あなもあいてるよー！」

氷に触ったり、割ってみたりとそれぞれに氷の感触を楽しんでいました♪また寒い時は、氷作りを行い、今度は、落ち葉や木の棒など飾り付けなどをして、冬の遊びを楽しみたいと思います！

西嶋　香奈恵

１月も終わりに近づき、絵本を通して鬼のお面が出てきたり大好きな「鬼のパンツ♪」の歌を歌ったりと、ほし組では鬼の存在がチラホラ・・・。の今日この頃です。

そんな中、鬼のお面作りを行いました。

髪の毛は子どもたちがクレヨンでなぐり描きをして切り取り作りました。

以前、行った時より筆圧が強くなっていたり丸い形を描いていたりと子どもたちは、イメージや描くことの楽しさを感じているようでした。

また「あおー」や「あか」等、色の名前に気づいたり「これは？」と色の名前を尋ねたり興味を深めている子どもたちもいました

目や鼻、口のパーツを顔に貼る製作では「おめめ・・・」「くちー」と保育士が言葉を掛けると自分の目や口を触ったり、指差ししたりいながら「どこに貼ろうかなー？」と探して考えて貼る子どもたちでした。

そして、完成すると「見て見て～っ❕❕」「できたよー」(^O^)／と自信満々の笑顔が見られ、自分が作った作品に親しみや嬉しさを感じる子どもたちでした。♡

ワクワクドキドキの豆まき😊ですが、保育士や友だちと一緒に楽しんだりイメージや雰囲気を感じていけるようにしていきたいと思います。

山本

　２０２３年がスタートしました！今年もどうぞよろしくお願いします！
　先日園庭で凧揚げをしました。凧揚げをする前にどんなものか子ども達見せました。すると、凧に目がいくのではなく、凧に描かれているキャラクターに目をキラキラさせ、大興奮な子ども達。飛び跳ねる子や、「やったー！」とお友達とハイタッチする子など、嬉しい気持ちがあふれる子ども達です。
　そして園庭に出ると、保育者に「先生、早くしよーよ！」と早く凧揚げがしたくて待ちきれないお友達。保育者が紐を持って勢いよく走ると、凧はどんどん空高く上がっていきました。必死に凧を追いかける子ども達の姿を見て、頑張れー！と応援したくなる保育者です。

　凧揚げのほかに、お部屋でかるた遊びもしました。保育者がかるたの絵を１枚ずつ見せると、りんご！や、ヨット！など大きな声で答え、楽しんでいます。また、正座をして手を膝の上に置き、今か今かと待ちきれない様子。
保育者が「りんご！」と伝えると、お友達がりんごを探して取り、保育者に「取れたよ！」とニコニコで見せてくれました！また、自分が取りたかったカードを、他のお友達に取られると、悔しくて泣いてしまうお友達も。それも成長の一つなので、フォローしながら楽しんでいるところです！

　さて、うさぎ組のお友達や先生方と共に過ごす期間が、約２か月となりました。たくさん体を動かし、たくさん話をしながら充実した日々を過ごしていきたいと思います。

落合

日常の中で思うこと　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　毎朝決まった時間に起床し、歯を磨きながら愛犬のご飯を準備し自分の身支度を整え

「さぁーお仕事行ってくるよ」と愛犬にはケージに入ってもらい出勤します。

【安全運転で行こう、今日は何かあるだろうか…とにかく頑張ろう】と自分に言い聞かせハンドルを握ります。

最近の休日では、コロナの流行で中々友人と会うことも出来ず、お互いラインでの安否確認(笑)と近況報告、看護師という仲間で会えないことも理解しあえていますが、やはり時には顔を見たいと心から思います。

コロナ禍となり、入居者様もご家族の方々も面会が制限され会えない寂しさ、近くで手を握り温かさを感じる事も出来ない寂しさ…心配で不安で一杯だろうと思います。

これからもコロナは季節に関係なく続いていくでしょうが、今は季節性のインフルエンザも流行しています。

今の状態がずっと続くのだろうか？これからどう変化していくのだろうか？

入居者様やご家族の方々が笑顔で何の心配もせず会える日が１日でも早く来て欲しいと願い、そして私も友人や仲間たちと早く笑顔で会いたいと思っています。

追伸

愛犬さくら：動物愛護センターで生まれた保護犬。大津のドックレキューから迎えた子、もうすぐ推定２歳。21Kgとなり力が有り余っている。いたずら盛り…でも私におんぶされるのが好きな子、私より頭が良く記憶力抜群な子（笑）です。　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　本館医務　看護職　　中尾　尚子

「楽しいね♫〜楽器遊び〜」
0歳児　いちご組　首藤

お正月休み明け以降、体調を崩し欠席する子が増え、寂しい、いちご組の保育室でしたが、先週始めより、徐々に元気に復活してきてくれ、また、更に今月より、新しいお友だちが仲間入りし、賑やかさが戻ってきました！！
そんないちご組さんの、現在のブームはというと・・・！？「楽器遊び」です♫

先日、もも組さんと一緒に、CDの音に合わせながら、すずやカスタネットを使って、みんなでダンスをしたのが、とっても楽しかったようで、その日以降、毎朝のお集まりの際は、必ず、1人１つ、お気に入りの楽器を持ちながら、歌に合わせて自由に鳴らし、楽しんでいます！！

ここ最近では、
「さぁ、お集まりするよ〜！」
という声掛けだけで、椅子をせっせと運ぶお友だちもいて、またそんなお友だちの姿を見て、一人、また一人と、小さい体で一生懸命椅子を運び終えると、ずずやカスタネットを置いている棚を指差し、
（早くちょうだいよ〜！！）
と言わんばかりに、みんな視線は、楽器入れの箱にロックオンです笑

まずは、小さいお友だちにも親しみやすい、「おもちゃのチャチャチャ」や、「しあわせならてをたたこう」などのピアノの音色に合わせて、自由に鳴らしたり、「さんぽ」の曲に合わせ、ノリノリで楽器を鳴らしながら、保育室内をお散歩したりと、とにかく！みんなにっこにこで楽しそうで、私たち保育者も、たくさんの笑顔をもらっています♡

そしてなんと言っても！最後の締めは・・・！？
「シャカシャカブギウギ♫」CDの曲に合わせながら、みんな最高潮にノリノリで、お友だちも保育者も一緒に踊っています笑！
この曲は、もも組のお友だちが、ペットボトルマラカスなどを使い、よく踊っている曲で、いちごさんも大のお気に入りに♡♡
最初はゆっくりからスタートし、段々とスピードが上がっていくという、とってもテンポの良い曲です♫

楽器をお片付けするときは、
「まだやりたいよ〜！！」　
と泣いてしまう子もいる程です笑

乳幼児期にたくさんの音楽に触れることにより、◎リズム感を養い、身体能力が向上する、◎自立神経を整える◎言語・想像力が向上する、などの様々な効果を得ることが出来ます。

これからも、日々楽しみながら、様々な音楽に触れ、子どもたちと一緒に楽しんでいきたいと思います♫

☆☆今週の一コマ☆☆

翌日、10年に一度の大寒波が来ると知り、お友だちの喜ぶお顔を思い浮かべながら、極寒の中、氷作りの仕掛けをした、担任たち笑
その願いも叶い、見事な氷と氷柱が出来ていました！

お友だちにお茶を飲ませている、Aくんと、喜んで飲ませてもらっている、Sくん♫

♡仲良しお二人さん♡

　毎日寒い日が続いていますね。
　先週は、10年に一度といわれる寒波で、どうなるんだろうと不安でしたが、朝の通勤にも特に影響は出ず一安心でした。
　灯油やガソリンの補充などは済ませていたのですが、いざという時の備えは、不慣れなので思い浮かびませんでした。
　今週からは少し気温も上がるようで、春が待ち遠しいですね。

　クロちゃんは、またまだストーブの前からはなれられません^ ^

　看護職　中村

「大盛り上がりのトントン相撲」2歳児ちゅうりっぷぐみ

1月は、凧上げやコマ回しなど”お正月ならでは”の遊びを楽しんでいます！先日遊んだのは「干支の動物でトントン紙相撲」です♫

まずは、画用紙に自由にお絵かきをして自分の動物を作っていきました！

「何色で描こうかな？」

そして、遊び方を伝えます！箱の土俵の上に動物を置いて「はっけよーい、、のこった！で箱を優しく叩くよ！」「倒れた方が負けだからね！」と、説明。まずは担任2人がやって見せます。「はっけよーい！のこった！」の合図で試合スタート！トラくん対うさぎちゃんの対決！「トントントントン！！！！」なかなか両者強くて倒れません！この試合が、上手い事にすごい接戦で、子ども達も自然に「頑張れーーー！！！」と応援してくれます！そして対決の末・・・勝者トラくん！

「トラくんの勝ち！！」

「倒れたーー！と、みんな大笑い！」

コテっと倒れるのがとても面白かったようで「倒れたーーー！」と大盛り上がりのみんな！そして、自分たちでもやってみる事に！隣のお友だちと対戦します！「はっけよーい！のこった！」の合図でみんな一斉に箱をトントンします！すぐにコテっと倒れるペアもいれば、なかなか倒れずに接戦のペアも！とても楽しかったようで「もう一回♫」とまたすぐに試合スタート！コテっと倒れるたびにゲラゲラ大笑いしていました♫

「あーー！倒れたーー！」

「また負けちゃった〜♫」

「どっちが勝つかなぁ〜？」

「もう一回しよう♡」

みんなトントン相撲にハマったようで繰り返しお友だちと楽しんでいましたよ！やはりコテっと倒れる場面がツボのようで、対戦してるのに2つとも倒れるまで激しく箱を叩いて大笑いしているペアもいました♡（笑）

「みんな、ずーーーっとやってました！」

トントン相撲がこんなに盛り上がったのは保育士人生で1番！と言っていいほどの盛り上がりでした♫その盛り上がりを生んだのは、最初の遊び方を知らせた担任2人の白熱の試合だったのでは！？と「あの試合展開・・・良かったよね〜♡盛り上がりましたよね〜♡」と、子ども達の興味をぐんと引きつけられた事に、担任2人でガッツポーズしました♫（笑）

大原なお

ここ１週間ほど、すごく寒い日が続いています。

まだまだ春までもう少しかかりそうですね。

さて、今週末は節分を迎えます。

2023年の節分は、2月３日（金）です。

恵方巻きの方角は、「南南東」です。

恒例行事ともいわれる豆まきは

炒った豆を神棚にお供えし、

その日の夜に家長が行うのが

正式なやり方だそうです。

節分の日⇒立春前日とされています。

つまり、冬と春の節目（分かれ目）で

節分といいます。

　　炒った豆とは？

生のままだと芽が出て、

そこに鬼が宿るという言い伝えが

あるとのことです。　　👹

熱～い豆を鬼に投げつけて

退治するという意味があると言われています。

さあ　「福は内、鬼は外」‼

いい福が舞い込みますように～(^O^)／

１月も終わりに差し掛かり、寒い日が続いていますね。

そんな中、保育者が前日に外で凍らせた氷を子どもたちに見せてみました。

すると、「氷だ！」「触りたーい！」

と興味津々の子どもたち。

まずはカップに入れたまま指先で触ってみました。

「どんな感じー？」と保育者が聞いてみると、

「冷たーい！と冷たさを感じていました。

子どもたちがどんどん触っていると氷がカップからとれるようになったので出して触ってみました。

手のひらで触ってみると、より冷たさを感じることができ、

先ほどよりも「冷たーーい❕❕」と大盛り上がりでした。

冷たくなった手で友達のほっぺを触ってみる子もおり、子どもたち同士で冷たさを感じる姿も見られました。

触っているとだんだんと氷が溶けてきて、

「先生！濡れてる！」とびっくりする子もいました。

「ほんとだ！氷が溶けたら何になるのかな？」と子どもたちに聞いてみると

「プリンになる！」と答える子も(^^♪

（おそらくプリンのカップに入れていたのでこんな答えも出たのでしょうね。）

いろんな意見が出てきて、

「水になる！」という考えが出てきました。

「氷が溶けると水になるんだね」と子どもたちに話すと、不思議そうな表情をしていました。

冬ならではの遊びを子どもたちと楽しむことができ、良い経験になったと思います。

福田

寒い日が続きますが子ども達は元気いっぱい過ごしています。

もうすぐ節分！

♪おにはそと～ふくわうち～♪

と毎日楽しく「まめまき」の歌をうたい楽しんでいます。

この日は鬼のお面製作をしました。

0歳児は、画用紙の上に絵の具を出しラップをかけて手で伸ばして感触遊びを楽しみました。

1歳児は、タンポを使ってポンポンと押して楽しみました。

2.3歳児は、鬼の顔、髪の毛を貼ったり切ったりして素敵なお面ができました！

一人一人個性豊かな素敵なお面ができ子ども達も「これは私の鬼さん！」

と嬉しそうに話しています！

豆まき用に新聞紙のボールを子ども達と作り、鬼のお面に

「おには～そと！ふくは～うち！」と豆まきの予行練習！

さて、2月3日！！みんなで鬼退治がんばるぞ～☺

池畑　佳鈴

笑顔の可愛いもも組さん♥️「室内遊び編」 1歳児もも組　高濱

今回は室内遊びについて、子ども達の様子をお伝えします。🤭
まずは、毎週火曜日に行っているさくらんぼ🍒リズムです。♥️始めた当初は、ほとんど保育者だけが動いてる状態で、子ども達は、ただ不思議そうに眺めているだけでした。ちゅうりっぷ組さんと一緒に行うようになって、少しずつ参加してくれるようになりました🎵保育者の真似をして、足を上げたり、しゃがんでアヒル歩きをしたり、楽しんでいる子ども達です。♥️日に日に動きが活発になってきました。今では音楽が流れると、自然に、なりきって体を動かしています。その姿がとっても可愛いです。♥️

次は、マット遊び。🤭マットを重ねて丘を作ります。子ども達は、這って登っては滑り台のように滑り降りたり、中には立ったまま駆け降りる子もいます。友だちと競争するかのように先を争って登っています。誰かが横になってゴロゴロと転がって降りると、さぁ後に続けといわんばかりに一斉にゴロゴロ‼️とっても楽しそうな子ども達です。不安定な所を一歩一歩踏みしめて歩く🚶子ども達。体幹を鍛えるのに最適です。♥️友だちと一緒に遊ぶことで、ぶつかりそうになったら一歩引いたり、譲ったり、相手を思いやる心が育まれます。🤭また、一緒に遊ぶ楽しさを知りハイテンションになる子ども達です。

先日、ジャンボソフトブロックで遊びました。目新しい遊具に子ども達は、夢中です。♥️自分の背丈まで高く積み上げるのに、真剣な眼差しで必死に取り組む子どももいます。マイペースで一人遊びを楽しむ子など、それぞれに楽しんで遊んでいる子ども達です。遊び方にも変化が見られるようになりました。ただ並べては手で壊していた子ども達が、１つ１つ考えながら並べて、いろいろな形のブロックを組み合わせたり、びっくりすることもあり成長を感じます。🤭

子ども達一人ひとりの育ちを見守りながら、遊びが発展するように働きかけていきたいと思います。