先月までの寒さはどこへやら・・・　園庭の桜のつぼみも膨らみ、花を咲かそうと今か今かと待ちわびているようです。　そんな中、子ども達はお店屋さんごっこにひな人形づくりにと楽しく取り組んでいるようです。

つき組では、数字や文字に興味を持たせようと＜数字の歌＞を歌ったり、身近な物に文字を貼り「つくえ。って書いてある～」「これは先生～なんて書いてある～？」と子どもたちの会話が弾む日々。そして、お店屋さんごっこでは、、お金作りに挑戦し、ジュースは１００円１枚。お弁当は１００円3枚。と数への理解も深めていました。

にじ組では、より本物に近い物を作るんだと、アイディアを出しお寿司やたこ焼きを作り、「すみませ～ンお寿司は、卵とマグロをお願いしま～す！」「たこ焼きは焼きたてですヨ～熱いですからね～」と、会話もよりリアルなやり取りとなってました。

そら組では、＜おしゃれショップ＞と店の名前から決め、入口の飾りや品物の展示の仕方まで話し合い、こだわりのお店となりました。指輪は、一人一人の指のサイズに合わせるオーダーメイドとなりました。

それぞれの年齢に応じたお店屋さんごっこへの取り組みとなり、担任達が意図を持って日々の保育に取り組み、子ども達の興味関心を理解するからこそ、生きてくる行事なのだと感じました。　　　　右田

家庭保育にご協力いただいているご家庭が多く、最近は出席者が少ない風の子キッズです。

子どもたちの賑やかな声は変わりませんが、以前はあまり出来なかったバドミントンを楽しむ姿がよく見られます！！

土曜日や延長保育の時間、放課後もお友達が少なくなってくると

「先生、バドミントンしていい！？」とワクワクしながら聞いてきます 😆 

一人でシャトルをラケットに当てる練習をしたり、二人で試合をしたり、三人以上いるときは交代で使って練習したりと、少人数だからこそ出来る遊びを楽しんでいるようです♪

特に出席者が少ない土曜日は、「先生バドミントンしよう！！」と職員を誘ってくれます。

日頃、運動不足な私は筋肉痛に…（；^ω^）

初めはなかなかラケットに当たらず苦戦していた子どもたちですが、少し慣れてきた子が

「こうやったらいいよ」と教えるとそれを真似して挑戦！！

少しずつ当たるようになると「試合しよう！！」とすぐに試合を始めようとするのですが、お互いに初心者なのでなかなかラリーが続かず、「やっぱりやめる」「やっぱりまだ一人でしたい～」ということもしばしば(笑)

しばらく練習したり休憩したりすると、また試合を始める子どもたち。点数を数えているわけではないので勝敗はわかりませんが、当たっても当たらなくても楽しそうに遊ぶ姿はとても微笑ましくなります😊

コロナ禍の運動不足解消に、ご家族でバドミントンに挑戦されてみませんか？(^^)/

福永ひとみ

３月に入り、朝晩はまだ冷えますが、昼間はぽかぽか陽気のこの頃です。私は花粉症がつらいですが。。。

お散歩に出ると、タンポポやスミレの小さい花が咲き誇り、子ども達も「あっ、咲いてるよ！あ、てんとう虫！」

と興味津々です。

ちょうちょを追いかけたり、お花を摘んだり、春の歌を歌ったりとこれから益々お散歩が楽しくなりますね！

菜の花と梅の木の前でハイポーズ。

冬に植えた球根もだんだん目が出てきました。毎日子どもたちに踏まれそうになりながらもたくましく育っています。

どんな花が咲くか楽しみです。

　　池本　茜

春らしく暖かな陽射しが嬉しいですね。入居者様の服装も軽くなったようです。『最近、温くなったけん眠くてね』と言われているのをよく耳にします。そう、「春の海、ひねもすのたりのたりかな」ですかね。しかし、これから黄砂、PM2・5、花粉の飛来となります。アレルギー体質の方は辛い日々になりますので早め予防対策されて頂きますようお願い致します。また、コロナ感染者も減少に至らずいつになったら収束するのかわからず制限も強いている為、体調面の相談も多くなっています。情報収集し気を引き締めて努めていきたいと思います｡

さて、今月の健康教室「糖尿病」を課題にあげました。あかつきでも現在治療中の方もおられますが生活習慣病の中でも最も合併症が多く、きちんと理解して頂けてない方もおられます。食事療法、運動療法、薬物療法、この機会に向き合って頂ければと思います。

追伸：私事ですが今月雇用継続させて頂く事となりました。自身も健康管理に留意し入居者様の健康な生活を支援させて頂きます。しっかり気を引き締めて努めていきたいと思います。

看護職:松本

　４月は両親の結婚記念日といつかのブログに書かせて頂きましたが、今年のお祝いは父親の７０歳のお祝いが重なることもあり、近場ではありますが天草への旅行をプレゼントしようと思っています。私も行きたいのですがコロナもありまして、両親だけで行ってもらうことにしました。

　自分が年をとれば両親も年をとります。いつまで健康な状態で生活できるかわかりませんが、両親への感謝の気持ちを忘れずに親孝行したいと思いした。

　ご家族面会が出来ない今、ご入居者の皆様の家族にはなれませんが、職員の私たちが、皆様の思いに寄り添い、安心して頂ける温かい支援をしていきたいと思います。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　東館２丁目　介護職員　吉田　崇

私はどちらかというと夏より冬が好きなタイプですが、今年の冬は本当に寒いなと感じる日々が多くありました。 

でも寒いながらでも自然は確実に変化しており、梅の花や寒桜の開花はニュースで耳にする様になりました。

コロナも第６波に入り、なかなか友人と会う事も出来ない日々ですが、温かくなり桜の花が咲くころには出来れば収束して花見が出来ればと願っています。日本は四季というすばらしい気候があります。暑かったり、寒かったりしますが、その合間に穏やかな日々も与えてくれます。

色んな行動規制があり窮屈な生活ではありますが、季節の花や日差しの変化に目を向けることで、心穏やかな時間を作って見てはどうでしょうか。

学園でも水栽培で芽が育ち葉が出て来るのを楽しみにしている子どもがいます。きっと綺麗な花が咲くと思います。卒園生は、卒園できる事を喜びながら、卒園後の生活の不安を抱えています。季節が変わるという事は、子ども達の成長にも大きな節目が訪れる時期でもあります。

大人がゆとりを持って関わらなければならない大事な時期ですが、今年度は８名の園児が巣立って行きます。

一人一人方向が違うので担当のスタッフの方は本当に大変だと思います。

毎年繰り返されている光景ではありますが、卒園する子ども達の１年を振り返りながら、これから頑張ってとエールを送りたいと思います。

入所部　　看護師　米村郁子

「川づくり」 3歳児 すみれぐみ

日中は上着がいらないほどに暖かい日が続き、春を感じられるようになりましたね☺️

暖かくなったといえば…始まるのが水遊びです（笑）

砂場を一生懸命にスコップで掘っていたAくんとBくん！

「先生！ここに川作るんだから手伝ってよ！」と半ば強制的に手伝わされる担任（笑）どのくらいの長さにする？深さはどうする？こっちの川と繋げる？などなど相談しながら川づくり開始です😊

「長い川を作るぞ！」

担任が大きいシャベルでおおよその主流を作るとそこから枝分かれさせたりもっと深く掘ってみたりとどんどん川が発展していきましたよ！

掘り終わると次は水です！初めは水道からバケツで運んでこようかと話していた子どもたちでしたが、それではなかなか溜まりません😅

夏にどろんこ遊びをしたことを思い出したのか、砂場横にある蛇口に繋げてあったホースを見つけて、「これで水流そう！」とAくんが提案！

さっそく放流開始です！どんどん溜まってくる水に大興奮でした✨

それを見た他のお友だちも駆けつけてきて「一緒にやろうよ！」と遊びに加わり、気付けばひまわり組のお友だちも集まってきてみんなで大工事が始まっていました（笑）

ホースを持って水を流す人、枝分かれした道を合流させる人、さらに主流を長くする人に自然と分かれてそれぞれの役割で川づくりを楽しんでいました☺️

「こっちに道を作ろう！」

「わたしはホースで水を流すね！」

水遊びを思い切り楽しんでいる姿に白川っ子らしさを感じ、また自分たちでアイデアを出し合いながら進めていく姿にも感心しました！

みんなで作ることがよほど面白かったのでしょうね！次の日も「川作るよー！」と大盛り上がりのすみれさんでした（笑）

田中就

いよいよ3月となりました。

はな組の子どもたちは「自分でしたい！！」「これで遊びたい！！」といった気持ちが出てきて自分で選んだり、決めたりと・・・。心の成長を感じる今日この頃です。

最近では、おもちゃを出すとその中のお気に入り♡を見つけ、一目散❕❕　ブロック遊びでは、タイヤが付いている車のおもちゃが人気です。

車を握ると「ブーブー」（ブンブン）と言って床の上を走らせ遊びます(*^^*)

積み重ねて一まわり、大きな車を作っているお友だちもいて考えたり発見しながら「遊び」を楽しんでいる子ども達です。

これから益々、生活や遊びの場が広がっていく子ども達です。おもしろさを共感しながら見守り、繰り返して遊んだり子ども達がじっくり楽しめるような環境を作っていきたいと思います。

山本

IMAGINE　～ジョン・レノン～

Imagine there’s no heaven　　　　　　　想像してごらん、天国なんかないって

It’s easy if you try　　　　　　　　　　　ほら、簡単でしょう？

No hell below us　　　　　　　　　　　　地面の下に地獄なんてないし

Above us, only sky　　　　　　　　　　　僕たちの上には、ただ空があるだけ

Imagine all the people living for today　 想像してごらん、みんながただ今を生きているって

Ah

Imagine there’s no countries　　　　　　 想像してごらん、国なんかないんだと

It isn’t hard to do　　　　　　　　　　　  そんなに難しい事じゃないさ

Nothing to kill or die for　　　　　　　 　 殺す理由も、殺される理由もなく

And no religion too　　　　　　　　　 　  そして宗教だってない

Imagine all the people living life in peace  想像してごらん、みんなが平和に暮らしているって

You

You may say I’m a dreamer             僕のことを夢想家だと言うかもしれないね

 But I’m not the only one                でも＜夢想家は＞僕一人じゃないはず

I hope some day you’ll join us       　  いつか君もみんな仲間になってくれたら

And the world will be as one             きっと世界は一つになるんだよ

Imagine no possessions               　 想像してごらん、独り占めもないって

I wonder if you can　　　　　　　　　　　君になら出来ると思うよ

No need for greed or hunger　　 　　　　欲張ったり　飢えることもない
 
A brotherhood of man　　　　　　 　　　人はみんな兄弟なんだって

Imagine all the people sharing all the world

You                                    想像してごらん、みんなが世界を分かち合うんだって

You may say I’m a dreamer　　　　 　　君は僕のことを夢想家だと言うかもしれないね

But I’m not the only one　　　　　　 　 でも僕一人じゃないはず

I hope some day you’ll join us           いつか君もみんな仲間になってくれたら

And the world will live as one            世界はきっと一つになるんだよ

人類の平和を願った歌。現在のウクライナの情勢から目が離せない毎日となってしまいました。

悲しいかな、何十年経ってもイマジンの願いは届かない現実。同じ地球に住む人間として、決して目を背けてはならない。平和を願い「imagine」を掲載させて頂きました。

相談支援センターいちばん星　伊豆野良栄

「今はこれがいい」(しらかわっこクラブ)

外で元気に過ごす子ども達、ドッヂボールや大学落としは相変わらずの人気で鬼ごっこやかくれんぼ、缶けりをしていたりする事があると珍しいなぁと感じてしまいます。子ども達の様子を見ているとドッヂボールをしていたある1年生
「ぬけるー」
と遊びを止めて私の所へやってきました。なにか嫌な事でもあったのかな？と思い、どうしたの？と聞くと
「あのね、今日新しい漢字習ったんだよ」
「昨日の晩御飯はねぇ・・・」
と他愛の無い話しが始まりました。私も、もうそんな漢字習うんだね。ウチは昨日うどんだったよーなんて会話を続けていました。すると別の子が
「Ａちゃん！大学落とししよう！」
と誘いにきてくれました。しかしＡちゃんは
「今日はしなーい」
と断ってしまいます。やっぱり何かあったのでは？と私が
「どうしたの？皆と遊んだ方が楽しいんじゃない？何か嫌な事あったの？」
と聞くと・・・
「何もないよ？先生はお話し聞いてくれるから楽しいの！今日は先生とお話しがしたいの！」
私はハッとしました。誰かと何かをして遊ぶだけが楽しい、では無いんですね。今Ａちゃんは私とのお喋りの時間を楽しんでくれているんだ！と嬉しくもなりました。ついつい、皆と一緒に遊ぶのが楽しい、1人じゃつまらないと思ってしまいますが、そうとは限らず今その子が何を求めているのかしっかりと見極めて関わっていく事が大切ですね。

学童 上田 ゆうた

「空き箱だって宝物♡」
4歳児　ひまわり組らいおんGr 秋田

ある雨の日のことです。
「雨降ってるね〜。」「今日は、お外に行けないね！」と、外を見ながら、ちょっぴり残念そうな子どもたち。
レゴブロックや粘土、お絵かきなど、それぞれ自分の好きなコーナー遊びを楽しんでいたのですが、そこへ、プリンカップやダンボール、お菓子の空き箱、アルミカップ、卵パック、端切れ布などの廃材コーナーを作ってみました♫
敢えて、特に声は掛けず、自然に廃材コーナーを設置して、子どもたちの様子を見てみると…、「ねぇ、これ何？」「なんか作っていい？」と、すぐに気付いて、興味津々のAくん！
「もちろん！何作るの〜？」と聞くと、「えっとね〜、おもちのなる木！」と、でっかい段ボールを持って行くＡくん！すぐに、クレヨンを持って来て、段ボールにおもちのなる木の形を書き始めました！（おもちのなる木とは、めっきらもっきらどーんどんに出てくる木の事です。）
そんなＡ君を見た周りのお友だちも次々にやってきて、「僕も何か作りたーい！」「私は、水晶玉作る！」と、自分で好きな廃材を選んで、物作りが始まりました♫
黙々と段ボールに絵を書いて、ハサミで丸く切って、沢山の水晶玉を作るお友だちや、端切れ布に模様を書いて「ももんがごっこ」の風呂敷を作るお友だち、「僕もおもちのなる木作りたい！」と、お友だちと一緒に段ボールを繋げて大きなおもちのなる木を作るお友だちなど、Ａ君の一言から、自然と周りのお友だちも、「めっきらもっきらどーんどん」に出てくる物を作り始めました♫
絵本に出てくる「ビールの王冠」を作りたい！とアルミカップを選んだHちゃん。クレヨンで模様をつけたいようで、アルミカップに書いてみるのですが、なかなか上手く書けません。「なんか、あんまりつかない！」と悩むHちゃん。どうするんだろう。と思いながら見ていると、急に立ち上がり段ボールを持ってきました。そして、段ボールに絵を書いて、「ハサミ、ハサミ〜♫」と、今度はハサミを持ってくると、段ボールを丸く切り始めました。
さらに、のりを持ってきて、丸く切った段ボールをアルミカップの裏に貼り付けたのです！！
「見て〜！出来た〜！♡」と嬉しそうなHちゃんに、「すごーい♡」「よく考えたね！！」と驚く周りのお友だちと担任でした♡
捨ててしまえばゴミとなってしまう廃材も、使い方次第で素敵な物が沢山できる、遊び道具の１つです♫
子どもたちが、廃材を使って、色々な物を作っているのを見守る中、沢山の廃材の中から、毛糸を見つけた担任！！
その時、ふと子どもの頃に毛糸を使って「指編み」をしていたことを思い出し、どうしても「指編み」がしたくてたまらなくなってきました（笑）
さて、この私が子どもの頃にやっていた「指編み」については、次回のブログでお伝えしたいと思います♡

「ぽかぽか陽気」

ありんこGr  ちびっ子チーム

（3〜1歳6ヶ月）

園庭の花壇にもチューリップの芽がたくさん出てきて、春の訪れを感じる今日この頃。お天気がいい日は外へでて滑り台や好きな遊びを楽しんでいます。(^^)

「何色のチューリップがさくかな？」

小さい子達は、抱っこで園庭をお散歩して風を感じだり、手押し車に乗るとお兄ちゃんやお姉ちゃんが押してツーリングを楽しんだり、ハイハイができるお友だちは、手・足を上手に動かして、洋服を真っ黒にして園庭の移動を楽しんでいますよ。(^^)

歩けるようになった子ども達は滑り台に挑戦中です。

手すりを握り、階段を一歩一歩登っていく足取りもだいぶ安定してきましたよ。(^^)

手足の力もついてきて成長したな〜と思いながら、転ばないようにしっかり見守っている担任です。(^^)

「人気の滑り台」

行動範囲も広くなり、色んな物に興味が出てきた子どもたちは、砂場で遊ぶのも上手になりました。担任がケーキを作ると

つかさず、「あっ〜！」とニッコリ笑って壊してきます。その後も作っては、“壊す”の繰り返しを楽しみながら、砂の感触を味わっています。(^^)

これから、ぽかぽか陽気となる季節。たくさん太陽の光を浴びて一人ひとりの発達に合わせた遊びを楽しんでいきたいと思います。(^^)

西元千鶴

先月、氷作りをしました。

作る前に、氷を見せて音を聞いてみたり、触ったりすると「つめた～い」と言いながら

興味を持って触っていました。

「これ何かな？」と聞くと「こおり～」と答えてくれたり、「何からできているんだろうね～？」

と聞くと答えが返ってこなかったので、少し質問が難しかったかなと思っていると

氷が溶けて水滴が落ちるのを見て、「みず～」と答えてくれた子どももいて驚きました。 🙄 

話を聞いている子ども達の表情から、早く作りたい！！とわくわくした思いが伝わっていました。

まず、一人１つずつカップを持って、水を入れました。

水の量を調節するのが難しかったので、保育士が手伝いながらしましたが

水道から出る水の量を調節して、カップに入れて「ちょうどいいんじゃない？」と

保育者が手伝わなくても進める子どももいました。

水を入れた後は、モールとカラービニールを好きなものを選びながら入れました。

「あお～」「あか～」と言いながら選んでいる子どももいて色に関心が出てきて

いる姿も見られました。

自分で選べるというのが嬉しかったようです！！

飾りを入れた後は、自分たちでテラスに運びました。

水がこぼれないように、そ～っとそ～っと歩いている様子が可愛かったですよ 😛 

「氷ができますように」とみんなでお願いもしました。

次の日！！

氷が完成！！！

触ってみると冷たい感触に驚いたり、手の温度で溶けていく様子を夢中で見ていたり

氷が全部溶けてしまうまで大事に握っていたり、自分で顔に氷をつけて「お！」と冷たさを感じて保育者の顔を見たりと

さまざまな表情が見られました。

寒い今の時期にしかできない活動ができ、子ども達の発見、気付きがたくさんあったので嬉しく感じました。

その時期にしか楽しめない活動を取り入れていけるように今後も保育していきたいです！

後藤美紅

「紙コップクラッカー」5歳児さくら組きりんGr　菅野えり

お家時間いかが?お過ごしでしたか？

おうち時間が増えたことでご飯は何作ろうかな？今日は何しようかな？…と、おうちの方々も毎日頭をフル回転させながら過ごされていた事だったと思います💦

さて、今回も廃材を使ったおもちゃの紹介をしたいと思います♡

今回は『紙コップクラッカー』です♡紙コップを見つけた4歳の娘に

『なにか作ろうよ～』と、誘われたので以前

ひまわり組のお友達がクラッカーを作っていたのを思い出し作ってみました✨

・材料、準備物

・紙コップ

・風船

・クラッカーの中に入れるもの

・セロハンテープ

・カッター（紙コップの底をくり抜く時に使います）

・作り方紹介

①紙コップの底をカッターでくり抜きます

②風船を写真のようにカットします✂️

③紙コップに絵を書いたり、装飾をしたら（しなくても大丈夫です♡）紙コップの底に風船を被せます。

風船が外れないようにセロハンテープでぐるりと1周固定します。

④風船の先端を結んで、中に飛ばしたいものを入れたら完成です。

（今回は我が家はアルミホイルを小さく丸めたものを飛ばしました✨すごく飛んだので、子どもたちも大喜びでした♡）

先端を引っ張って ぱっ！と離すと『パン！』と、音が鳴ります🎶たくさん入れちゃえー。

と思いながら飛ばすとあんまり綺麗に飛ばず…(笑)欲張らずに紙コップの3分の1くらいの量がオススメです(笑)
中身を今回は、アルミホイルを丸めたものを入れましたが、紙を小さく切って花吹雪みたいにするのも可愛いだろうなぁと思います♡

結構飛ぶので当たっても痛くないものを入れてくださいね♡

次回も何を作るか子どもと相談してみます♡お時間ある方はぜひ作って見てください✨

以前ブログにもご紹介しましたが、今回新たにマグフォーマーのビック版を買ってもらい、早速遊んでいます。マグフォーマーとは三角・四角・五角形など様々な形をしたプラスチック枠の内部に磁石が入っているおもちゃです。これまでの普通版でも、家や恐竜　車　ロボットなどいろんなものに見立てて作っていましたが、今回は明らかに遊び方が違います。マグフォーマーの1つの大きさが、一回り以上大きいため、子供たち自身の等身大を作ろうということになり、1人の子が中に入りその周りを埋めていくという組み立て方で遊び始めたのです。するとこうなりました。

姿が見えません！

これは3人のお友達が協力し合い作り上げたもの。見事に姿が見えなくなりました。すごいですね!中に入っている子も色とりどりの不思議な空間に嬉しそうです♪

また男の子たちは巨大ブーツをつくります。

ビックサイズ！！

もちろん動きはできませんが、完成後は体と足がアンバランスな姿にみんなで大笑いしましたよ!こうして次々とビックサイズなものを考えて作っている子供たち。次は全部のマグフォーマーを使って家を作るそうです!また完成した作品はお見せしますね。

　　　　　　　　　　　　　高木佐代美

九州では、熊本県だけが延長されました。解除になる事を皆様願っていましたが、医療非常事態宣言が続いており仕方のない事だと半ば諦めていましたが・・・
やはり面会や行動制限をあかつきでも継続して行かなくてはいけなくなり、皆様残念そうな表情をされていました。
特に、訪問カットが出来ず髪が伸び放題の方がおられ心苦しい気持ちでいっぱいです。女性の方は、髪を結い昔を思い出し、編み込み等され、各々オシャレを楽しんでいる方もおられます。男性は・・・<m(__)m>
２１日まで、あと少しの辛抱である事を願っています。

追伸：少しづつ春めいてきました。あかつきの桜も芽吹いてくる頃です。庭の散歩をして、春を感じて頂ければと思います。

介護職：鈴木

　先日の出来事ですが、我が家の洗濯機水栓が水漏れするようになり、家を建てて頂いた住宅メーカーのメンテナンス担当の方に、訪問して頂きました。

　担当の方は、実際に水漏れしている水栓を確認した後に、事前に準備して来られた水栓のカタログを幾つか見せてくださいました。そして、その中から私の好みの物を選び、先ずは見積を作成して頂く事となりました。次回の訪問日を決め、相談を終わろうとした時、担当の方が「他に気になっておられる所はございませんか？」と尋ねてくださいました。

　私は即座に「この建具の滑りが悪くて・・・恐らく戸車が痛んでいるんじゃないかと気になっていたんです。」と答えました。すると、直ぐに建具を点検してくださり「おっしゃる通りに戸車がダメになっていますね。」「次回の訪問時に交換しましょう。」と言って頂きました。

　私は思いもよらず、以前から気になっていたことが解決したことを嬉しく思い、メンテナンス担当の方に感謝し、住宅メーカーに対する信頼度が増し、このメーカーにお願いして良かったと思いました。

　この経験を振り返り、私がこの担当の方に対し、感謝の念を抱き、メーカーに対する信頼を厚くしたのはなぜかと考えてみると、

①　相談の内容に合わせ、依頼者の私が自分で選んで決める事ができるよう、事前に何種類かのカタログを準備しておられたから

②　「他に気になっておられる所はございませんか？」と尋ねて貰えたから

　だと思います。

　このことは私の日々の仕事においても、とても大切なことですし、忘れてはならないことだと気付くことができました。

　そして、このことを1月の全体職員会議で施設長から頂いた、「初心」「基本」「挑戦（チャレンジ）」という3つの提言に照らし合わせてみると、正に、私の介護支援専門員としての仕事の「基本」であると認識を新たにした経験でした。

　これからも仕事の「基本」を忘れることなく、ご利用者との出会いを大切にし、今回私がメンテナンス担当の方に対して抱いた信頼感を、ご利用者お一人お一人に感じて頂けるよう、日々心掛けて行きたいと思います。

　また、「基本」を大切にして仕事をすることを、私の日々の小さな「挑戦（チャレンジ）」にしたいと思います。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　居宅介護支援事業所

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　介護支援専門員　西　幸子

先日はコロナウイルスの感染拡大の為、子ども達や大人も感染力の強さと健康でいることへの大切さを身に染みて感じた日々となりました。
元気になり外遊びをするお友だち一人一人を見て、この一年間様々な事がありましたが、その中で確実に赤ちゃんから”こども”に変化している姿を目にし、嬉しくおもいました。

４月から10月までは、２チームで一人一人の『個性』を見つけ丁寧な保育を心掛け担任と子ども達の”信頼関係”を築いていきました！１０月より２６名のお友だち集団で見て『お友だちとの関係性』を中心に一緒に様々な事を楽しみました。
そんなお友だちも今では色んな事に興味を持ち自ら発信できるようになったり、チャレンジしようと体を動かしたり、泣いたり、笑ったり、怒ったりしながら心と体の成長を一人一人のリズムで行ってきた様です(*^▽^*)

『もうすぐ何組さんになる？』
『きりん組さ～ん！！』

と目の前に見えてきた進級を心待ちにしているうさぎ組
さん❤４月までの期間も一日一日大切に、お友だち２６名、担任５名、この期間にしかできないことをして楽しく過ごしていきたいとおもいます！                                                                                                                 島

ゆき組での生活も残り1か月を切りました。様々な面で子ども達の成長を感じています。

先日、鉄棒やマットを使って運動遊びをしました。

鉄棒遊びでは、初めはぶら下がったり、足をぶらぶらさせるという動きを楽しんでいました。

すると、Aくんが足の裏を棒の所につけてぶら下がるという技をしていました。

保育者が「Aくんすごいねー」と言うと、それを聞いていた子ども達が「ぼくも!」「わたしもできるよ！」と次々にその技を見せてくれました。

出来たことが嬉しくて何度も見せてくれました。

すると、またまたAくんが今度は”豚の丸焼き”という技をしていました。

Aくんにみんなの前で披露してもらうと、それを見ていたこどもたちが「ぼくも！」「わたしもやってみたい！」ととても意欲的に取り組んでいました。

「出来る」「出来ない」と個人差はありますが、友達がしているのを見て「自分もやってみたい！」という意欲に繋がっていました。

出来るようになったことをみんなの前で披露するように呼びかけると、全員が手を挙げてやる気に満ち溢れた表情でした😊

自分から色々な動きに挑戦したり、出来るようになったことを認めてもらうことで楽しんで体を動かしていました。

そして私自身「こんなことが出来るようになったんだ！」と遊びを通して気付くこともあり、子ども達の成長と可能性を感じました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　久野

「楽しい遊び２」
3歳児すみれ組　リスグループ　斉藤

2つ目の遊びは、「いろはにこんぺいと」という遊びです。準備物は、長い紐や大縄、又は1人用縄跳び2つです！
遊び方は
1.縄跳びを持つ人、縄跳びを潜るったり、渡ったりする人を決める
2.縄跳びを持っている人が「いろはにこんぺいと　上か下か真ん中か」と歌い、縄跳びの高さを変えます。
その時に縄跳びを持ってないお友達は後ろを向いて「上・下・真ん中」を選びます。選んだ通りに縄跳びの上や下、真ん中を通り抜けます。
3.縄跳びに引っ掛かったらアウトです。
（通り抜けれない時は小指を使って縄の高さをかえると言うルールで遊びました）

さっそく、ゲームを始めました♫
上下真ん中で、特に人気なのは、真ん中です！真ん中は一本目と二本目の縄跳びの間を通るので、難しそうですが、潜ったり、跨いだりできるのが楽しいようです✨
お友達はゲームをしながらノリノリで歌っていたり、「どの高さにしよう」「上選んじゃった！通れるかな？」「僕下を選んだからね、通れるよ♫」とドキドキしている表情や、嬉しそうな姿、とおれるかな、と苦笑いしている姿が見られました！

縄跳びをもっていたAちゃんと担任は、振り返ったみんなの表情を楽しみに見ていましたよ😊笑

他にも縄跳びを使って、（大縄、ロープジャンプ、蛇ジャンプ、走り縄跳び等）色々な運動遊びが出来るのでおうちでもやってみてください♫
みんなが揃ったら今回紹介した遊びや、ルール遊びをたくさんしたいと思います！

　厳しい寒さも少しずつ終わりに近づいている今日この頃。暖かい陽射しが包み込み、日中の戸外遊びも過ごしやすくなりました。きりんぐみで生活するのも残すところ一ヶ月。一年間は早いですね。

　さて先月、保育園の前にある中央公園にお散歩に行きました。厳しい寒さの二月でしたが日中は陽射しもあったため、子ども達と鬼ごっこやだるまさんがころんだ、しっぽ取りゲームなどルールのある遊びを展開しながら体を動かしました。冷たい風に負けないように沢山走る活動や時には頭を使いながら止まったり動いたりと大人も童心になり子ども達と本気で遊んでいます。子ども達も『さむくないね』や『体がホカホカする〜』『たくさん走ったから疲れた〜』などかわいらしい発言をしてくれます。

　ゲームを終えると自由遊び。公園の日陰に何やら・・・・？？

『あっ！しもばしらだ〜！！』と言いながら近づいていました。

何度も見た経験があったようで名前もスムーズに出ていました。

その後『みんな見て〜！！』と言いながら霜柱のお披露目会がスタート。足で踏みながら音や感触を楽しんでいます。『この音いいね〜!!!』と喜びを共有していた子ども達でした。

【川越】

先日、風の子保育園に平均台が仲間入りしました♪

初めて見る平均台に、「わ～～！！レインボーだ！」「なにするの～？♪」「早くしたい！！」と興味津々の子ども達です。

早くしたい！というワクワク感を感じながらも、まずは、怪我をしないように約束事をしました。

１つ・・・走らずに歩くこと！

２つ・・・ストップと先生が言ったら、止まる事！

走ったらどうなるのか・・・先生の話を聞かないとどうなるのか・・・子ども達に聞いてみると、「走ったら、こけるよ」「ぶつかって怪我するよ」「話を聞かないと分からなくなるよ」などなど保育者が言わなくても、今までの経験から様々な声が聞こえてきました。

2つ目のストップで止まるという約束事には、もし、道路に飛び出しそうになったり、危ない時に瞬時に動くことに繋がります。

さて、約束事をして、平均台スタートです！！

まずは、足をあげて平均台をまたいでいきます。

子ども達の膝付近まである高さをまたぐには、大きく足をあげるので股関節を使います。

３週くらいすると、「疲れた～～」との声も聞こえましたが、普段使いにくい動きなんだなと感じました。

足をあげられるようになると、つまずきや、転倒もしにくくなります。

次は、平均台をくぐります。

高い平均台は、「簡単♪」と言いながらくぐる子ども達でしたが、低い平均台になると「おしりが～～💦」「あれ？進まない💦」と言う声も聞かれました。

頭は通っても、お尻が上がっていたり、腕を使ってのほふく前進の動きが難しい子どももいました。

保育者が腕の動きを横で実際にしてみたり、進み方を伝えることで、「お！！通れた！！！」と喜ぶ子ども達です。

そして、一度できると自信がつき、もう一回！！と何度も繰り返し楽しみました。

最後は、少し難しい動きに挑戦です☆

腕だけの力で進んでいく『でんしゃ』です。

平均台をまたぐように座り、足を上げるだけでもバランスがとりにくく難しいのですが、さらに腕の力で前へと進みます。

最初は、足を床について進む姿も見られましたが、足を上げて進む友だちの姿を見て、「かっこいい！」「ぼくにもできるよ！」

「わたしにもできるよ」と意欲がでてきたようでした。

すると…こんなにも上手に足を上げて腕の力で進む姿が見られました☆

「手がいたい」「腕がいたいな～」という子ども達でしたが、「それは、上手にできていた証拠だよ！」というと「できたもんね！」と自信をもった表情でした。

平均台で様々な遊びが広がります。

普段使わないような身体を動かしたり、バランス感覚が鍛えられたりと、楽しみながら行っていきたいと思います。

髙本　茉実

｢ままごとあそび｣2歳児 ちゅうりっぷぐみ

朝夕はまだまだ冷え込みますが、日中は暖かい日が出てきましたね！今日はちゅうりっぷさんが大好きな遊びをご紹介したいと思います！

｢外でのままごと｣

今回紹介するのは｢おままごと｣！

戸外でも室内でも大人気の遊びです♪

お外では、お友達を誘って砂場に走っていっています！お外のままごとはお料理を作って遊ぶことが多く、お友達と一緒に｢○○作ろう！｣と言ってスコップでお皿に砂を入れたり、｢プリン作ってきたよー、はいどーぞ！｣と食べさせてあげたり、食べさせて貰ったりして遊んでいます♪また、ままごとハウスやお店屋さんの中にはいり、マックの店員さんになりきって｢いらっしゃいませー、何にしますかー？｣｢ポテトください！｣｢はい、どうぞ！｣といったやり取りを楽しんでいます！

｢お部屋でのままごと｣

お部屋の中では、お人形を使ったままごとをして遊んでいます♪お人形さん用のお布団を敷いて、｢赤ちゃーん！寝る時間だよ｣とトントンしたり、おんぶをしてお買い物にいったりとママになりきって遊んでいます！たまにではありますが、お出かけ先でのやり取りが出てきたり、そんなこと思いつくんだ！といった面白い光景もみることが出来ます♪

お家でもぜひ一緒にままごとやなりきり遊びをしてみてください！子どもならではの発想や表現をみることが出来てとても楽しくなると思いますよ♪

平山ともき

少しずつ温かくなり春が近づいて来たように感じます。

季節の変わり目ですが体調を崩されたりしていませんか？

今回は大切なものを壊してしまうM君について話をしたいと思います。

M君は片づけが苦手で、自分のおもちゃ、カード、工作物を自身のタンスや棚に直す事が出来ずに部屋に置いたままにしてしまいます。

ゲームなどの貴重品は鍵付きのロッカーに片づけることになっていますが、M君がロッカーに片付けることは少なく、乱雑に置いてしまいます。

幾度となく声掛けを行ったり、一緒に片付け、頑張りカードを作って確認してみたりなど、色々なことを試してはみたものの、中々上手くいかず、先日任天堂スイッチを壊してしまいました。

本人に「どうして壊れたんだろう？」と尋ねても、本人は「他の園児が触ったからではないか」と話していました。

M君に片付ける意識を持ってもらうのは難しいですよね。

他の職員とも協力しながらM君が片付ける意識を持てるようにこれからも支援を続いています。

田島