最近ひまわりぐみでは、夕方お外に行く前に、ふれあい遊び(お寺のおしょうさんや、なべなべそこぬけ)をしたり、じゃけん列車をしています！

この日も「じゃんけん列車したーい！」とリクエストがあったので、皆で楽しみました(^^)

「最初はグー！じゃんけんポン」

「こんなに長くなったよ〜」

いつもは、負けた人は勝った人の肩につかまるのですが、この日は少しやり方をかえてみることに！

担任「負けたら、勝った人の足の下をこうやってくぐってから肩に捕まってみて〜」と言うと、「えー面白そう！」とノリノリのひまわりさん！

さっそくじゃんけん列車スタート✨

「ゴーゴーゴーゴーじゃんけん列車♪」と歌いながらジャンケンする相手を探していました！

そしてジャンケンをして負けると、勝った人の足の間をくぐっていきます！だんだん列車が長くなってくると、くぐるのも一苦労。笑

足を開いているお友だちも覗き込みながら「頑張れー」と応援したり、「面白いね！」と言いながら楽しんでいました(^^)

「頑張れー！」

最後は長い1列の列車になると「長ーい!!」「もう1回しよ〜」と、この日は5回戦までやり、大盛り上がり✨「明日も足開くやつやりたいね！」と話していました(^^)

「長ーい列車になりました！」

これからも色々アレンジをしながら、集団遊びを楽しんでいきたいと思います！

矢野晴香

　先日、室内でおままごとや人形で遊びました☺️

お友だちに、「この食べ物なーに？」と聞くと…

「ホットケーキ🥞！！」とニコニコで答えてくれます♪

他にも「これはなーに？」と聞くと…

「ハンバーグ！！」と教えてくれます♪

言葉がどんどん増えて私たち保育者も「これはなーに？」と聞きたくなるほど子どもたちみんな沢山の言葉を言えるようになりとても嬉しく思いました🥰

おままごとでは、好きな食べ物をお皿に入れたり、集めて大事に持っている姿が可愛いですね♡

真剣な眼差しでハンバーガーをお皿に入れている姿が面白いですね😊

…………………………………………………

　お人形さんと遊んだ子どもたちは、一生懸命お世話をしていました🥰

お人形さんを、お布団のの中に入れて「ねんねだよ〜」と寝かせてみたりご飯をあげたり、必死な姿が可愛いです☺️

Aちゃんはお洋服頑張って着せています♪

抱っこしては保育者に「ねんねしてるんだよ！」や「先生！起きたよ！」とやりとりをする子も増えて保育者も会話が楽しいです♡

自分なりに遊びを見つけて、楽しんでいる子どもたちです！

あと3ヶ月切ったのでもっと子どもたちと楽しい思い出を作っていけたらと思います😌

　　　　　　　　　　　　　　　　　髙濱

　ここ数日寒い日が続いています。子ども達は冷たい北風にも負けず元気いっぱい中庭を駆け回っています。中庭に出る門を開けると、大好きなスクーターをめがけて一目散に走り、スクーターに乗って駆け回る姿は『ちびっこロードレース』を見ているようです。1歳児の子ども達も上手に脚を使いスピードにのって「かっこいいでしょ！」と言わんばかりの笑顔です。みんなが大好きなスクーターです。取り合いがあることもありますが、「待っててね」の声に待つこともできるようになったり、お友達が乗っていた車や三輪車を後ろから押してあげたりと、優しい姿を見るとほっこり・・・心が温かくなります。

１歳から３歳までの異年齢の子ども達は一緒に「かくれんぼ」「だるまさんが転んだ」をするのがブームです。１歳児の子ども達は2.3歳児の子ども達が遊ぶ様子を真似しながら「もういいかい」「まだだよ」と言葉のやり取りをしながら楽しんでいます。中庭に響き渡る子ども達の元気一杯の声は施設ご利用者の皆様の元気の素になっていたらいいなぁ～と思う毎日です。

　また、保育室では「ドンドンする！」の１歳児のK君の要望に、サランラップの芯をバチにし、段ボールの箱を太鼓に見立ててバチ遊びを楽しんでいます。ドンドンしてる側に０歳児のS君が来ると、「はい」とバチを渡し一緒にドンドンと音を鳴らし楽しんでる子ども達です。

いつか本当の太鼓に触れる機会が出来たらいいな～と考えています。

鶴田尚子

年明けからもう２０日、今日は大寒です。

まだまだ寒の内ですが、あかつきの入居者様はインフルエンザ、コロナ感染の罹患もなく元気に過ごしておられます。

先週は初詣をあかつき神社に参拝されています。願い事はそれぞれでしょうが「健康」を願われたと思います。もう少し、落ち着けばきっと三社詣もあり得ると思います。

私もですが、行けるとしたら「足手荒神」様へ参拝したいと願っています。年々、あちこちと痛みが出る部位が多くなっており、手形、足形で身体のあちこちを撫でてみたいです。ついでに「頭」もでしょうか？(笑)

また、あかつきの運営会議にも出席しそれぞれの職種で様々な課題が上がりました。皆、入居者様、第一にと考えられる案件でした。私も、年々入居される方々の対応の難しさを痛感しています。皆で解決策を見出してあかつきを盛り上げ、入居者に「安心」「安全」で笑みのある生活を支援していきたいと思います。

追伸：今年もまた、「歳のしこ」豆を食べる時期が近づいてきています。今年の恵方は「南南東」だそうです。どれも、結構、大変ですね。今年の、赤鬼、青鬼はさて、どなたになるでしょう❓

看護職；松本

　先日、新型コロナウイルスに感染し、1週間の自宅療養を行いました。

幸い家族には感染せず、私自身も重症化することなく療養期間を終了することができました。

療養中は隔離生活で家族に食事等の世話をしてもらい申し訳なさを感じましたが、それよりも感謝の気持ちをより多く感じる日々でした。

私はどうしてもマイナスの感情（○○してくれなかった・・・等）を感じて不満をため込む事が多いのですが、それよりも「してもらった事（行動）」に目を向け、日ごろから感謝の気持ちを持てるような人間になりたいと実感した1週間した。

総務　宇都宮

「お正月遊びをしました」
4歳児　ひまわり組　ぞうGr 楠田

あけましておめでとうございます！
新年あけて初めての活動は福笑いをしました♫
みんなに「お正月遊びをしようと思うんだけど、福笑いって知ってる？」と聞くと、ほとんどの子が知らない様子だったので、まずは担任がお手本を見せました。担任が、挑戦者になり、やってみせると「しってるー！」という子がいました！
初めてのお友達も
「先生おもしろーい！」「変顔になってるよ」「やりたい！やりたい！」と、ワクワクしている様子でした！
今回、福笑いは、おかめ、いぬ、うさぎ、ひょっとこ、アンパンマンの5種類準備しました！
子ども達はやってみたい福笑いのテーブルに座り、挑戦する人、目隠しする人、渡す人、応援する人を決め、福笑いをはじめました！

挑戦者は一生懸命、「ここかなー？」「目はここにある気がする！」と悩みながら福笑いをしていました！
応援しているお友達は、挑戦しているお友達に「目はもう少し上！」と教えたり、紙を叩いて「ここだよー」と顔の場所を教えているテーブルや、ヒントを言わず、笑いに堪えながら出来上がるまで見守っているテーブルとそれぞれでした！中にはみんなにバレないように、うっすら目を開けてやっている人もいて、とっても面白かったです（笑）
そして、完成した福笑いをみた時は、みんな大爆笑でした❤️

活動が終わったあとも「ご飯食べたらまたやりたーい！」とその日は午後からも福笑いをして、楽しみました😌
他にもおせちの意味と名前のクイズをしたり、チームで福笑い対決をしたり、カルタやビニール袋のタコを作って遊んだりと、お正月遊びを楽しみました😌
ぞうグループもあと3ヶ月ですが、今年も、子ども達とたくさんのことに挑戦ながら、たくさん楽しいことができたらと思います！！今年もよろしくお願いします！！

改めまして、あけましておめでとうございます。

家族皆様お揃いで、良いお正月を迎えられたことと思います。今年も子どもたちにとって、保護者の皆様にとって 笑顔あふれる幸せな1年になりますよう心よりお祈り申し上げます。

年末、年始をお家の方と過ごし、元気な笑顔で登園した子どもたち。新しい年に期待いっぱいの様子が見られ、私達も元気をもらっています。早いもので、うさぎ組も残り3カ月をきりました。心身ともに健やかに日々成長する子どもたちのかわ いらしい笑顔とともに、一日一日を大切に、保護者の方々と共に明るく楽しい保育を心がけていきたいと思います。

本年もどうぞよろしくお願いいたします。

寒い日が続いています。先日子ども達と、「寒い日、何が食べたい？」という話題になり、「ラーメン」と答えてくれたお友達が多かったので、月の製作で「ラーメン」を作りました。

ラーメンの麺は黄色いクレヨンでお絵描きして表現しました。その上に茶色の絵の具ではじき、汁を作りました。麺と汁だけでも本物のようで美味しそうでしたよ☺︎

麺と汁が出来上がると、チャーシュー、なると、卵、海苔など、パーツの貼り付けをしました。

一つ一つのパーツを貼るたびに、「わぁー美味しそう♡」と反応していて、とても可愛らしかったです！

とても美味しそうなラーメンができあがりました！

完成した作品は飾っていますので、是非ご覧になられて下さい♪

「動物当てクイズ」

　以前は「誕生会」と言えば以上児みんなで体育館に集まって職員による劇を観ることが多かったのですが、近年は感染症対策として、それぞれクラスの部屋で「出し物」を楽しむことにしています。

　まずは誕生者による自己紹介です。名前と年齢をみんなに伝えます。

「4歳になりました！」

お友だちから「おめでとう！」の祝福と歌のプレゼントをもらった後、ペンダントを首にかけてもらいます。

「おめでとう！大好きよ❤️」

 ペンダント渡し役は誕生者からのご指名でつとめることが多いのですが、選ばれたお友だちはとっても嬉しそう。

　そしていよいよ「出し物」の時間です。すみれぐみでは毎月「動物当てクイズ」を楽しんでいます。まず誕生者が手にパペット人形をはめてかくれます。担任がかくれている動物について問題を出し、お友だちが答え、正解ならそのパペットをゲットできます。誕生者からパペットをもらう時の表情はとても誇らしげです。今回は3体ゲットしたお友だちが５人もいました。

「わたしたちがチャンピオンで〜す♪」

 最近では担任と誕生者がかけ合いをしながらヒントを出しています。「その動物はどこにいますか？」「海！」「怖い動物ですか？」「ううん、可愛いよ！」といった感じです。「海！」というヒントから「サメ！」「タコ！」と叫ぶお友だち。しかし「可愛い」というワードから「カメ！」「ポニョ！」と答えを変えます。やりとりを重ねていく中で「連想する力」や「言葉による伝え合いの力」が育まれているように感じます。

　さて、今回も誕生者とかけ合いをしました。かくしている動物は「ゾウ」でした。「その動物は動物園にいますか？」と担任が尋ねると「いない！」というTさん。(あれ、いないかな〜？)と首をかしげる担任。「何て鳴きますか？」という問いかけに「ブーブー」と答えるTさん。「わかった、ブタでしょ！」とお友だち。しかし答えはゾウです。そこでもう一つヒント。「劇でその動物になる人はいますか？」と尋ねると「Aくん！」と即答。ゾウになるのはAくん一人ですから、みんなが「ゾウ！」と叫びます。

するとAくんが「ゾウはブーブーって鳴かないよ。しかも動物園にいるし！」とツッコミました。・・・いやいや、もしかしたらTさんが行った動物園にはゾウがいなかったかもしれないし、Tさんの記憶の中ではゾウがブーブーと鳴いていたかもしれませんよ。

　こういう感じでヒントがヒントにならないこともありますが(笑)、見事に動物を当てるすみれさんたちに毎回感心している担任です。

林　信彦

　２０２３年が始まり、箱根駅伝や大津高校サッカー部の全国大会での活躍。新年から、心を動かす様々な出来事があり、みんなで一つの目標に向かって頑張ることの素晴らしさを感じました。

　そして、そら組のかわいい子ども達を目の前にし、駅伝やサッカーの事を聞いてみると…

子ども：「見た見た～」「かっこよかった～！」「すごいと思った～！」

と目をキラキラさせながら、感想を言っていました。

保育者：「ね～みんな～、長い距離を走ったり、高校生も全国大会に行くためにきっと、きつい練習をしてきたと思うんだけど、何のために苦しいことをするんだと思う？」

子ども：「お家の人に頑張っているところを見てもらいたいからだと思う。」

子ども：「勝ちたいから！」

子ども：「大切な人のためだと思う」

と、6歳ながらに感じるものがあったようでした。

　それは、12月に行われた「お楽しみ会」をみんなで頑張ってきた子ども達の経験が、このような発言につながったのではないかと思いました。

だけど、当日、一人だけ参加することができなかったお友達がいました。そのお友達や保護者さんの気持ちを考える時間を設けると・・・

子ども：「もう1回やってそのお友達のお家の人も招待しよう！」

保育者：「せっかくやるなら、小さいお友達にもみてもらおう！」ということになり、

【第2回みんなのためのお楽しみ会】が開催されました！！

　誰かのために頑張る子ども達。お休みしていたお友達も堂々とやり遂げ、なんとも清々しい笑顔。そんな子ども達の姿を見て、招待された保護者さんは、感動の涙😢涙😢でした。

そして、保護者さんが子ども達に伝えて下さった「ありがとう♡」の心からの言葉で、子ども達は、本番の時とはまた一つ違った、達成感を感じているようでした。

・誰かのために力を尽くすことは、自分も嬉しい気持ちになる事。

・自分の為と思い、目の前の事に一生懸命になる事が、誰かに感動を与え、生きる力になる事。

・そして、それらの事が、みんなを幸せな気持ちにさせるという事。

私は、今回の出来事で、みんなからたくさんの事を感じ、学び、幸せをいただくことができました♥　　　みんな本当にありがとう💕

　　　　右田

１月に入り、暖かい日もありましたが、最近はまた寒さが戻ってきました。

寒いから室内で過ごしたがる子が多いのかなぁと思いきや、

「ねぇ先生！外いつ出ると⁈」

「早く出ようよ‼︎」

と、大勢の子どもたちが我先にと外に飛び出し、好きな遊びの所へ猛ダッシュ‼︎（笑）

この日、長縄跳びにチャレンジしていたHちゃん✨最初は全く飛べず、ものすごく悔しがりながらもそれでも諦めず何回も繰り返し飛び、連続で飛べるようになりました！その姿を見ていたお母さんが褒めてくれて、Hちゃんも達成感と満足感でいっぱいになり、ご機嫌で帰っていきました(^^)

そして竹馬の所には、仲良し姉妹のAちゃんとBちゃんが♪

Bちゃん「竹馬難しい‼︎💦」

Aちゃん「私、竹馬始めて2日目で出来るようになったけん‼︎」

Bちゃん「えー‼︎マジ〜⁈私なかなか出来ないんだけどー💦」

Aちゃん「私、才能あるからね〜♪B‼︎こうやって乗った方がすぐ出来るようになるけん！」

と、AちゃんがBちゃんに優しく、時には厳しく（笑）教えてあげていて、2人の会話にクスッとなりながらも、なんだかほっこり微笑ましかったです(*^^*)

そんな外遊びでは、寒さに負けず生き生きと遊ぶ子どもたちの姿が見られます✨

私たち支援員もみんなに負けないよう、元気いっぱい体を動かして、一緒に楽しい時間を共有していこうと思います(^^)

松江

「おもちのきもち」5歳児さくら組きりんgr 藤本

きりんgrでは昨年末から大人気の絵本があります！みんなで読みたいなと思い、クラスの絵本棚に飾っておくと「これ読んで〜♪」とお友だちが絵本に気づき持ってきてくれました。
絵本の題名は「おもちのきもち」です！
子どもたちも「きもち？おもち？」と題名を聞いただけでもわくわくしています。

    
お餅つきでぺったんぺったんと叩かれて、あんこやきなこ、おろし大根、なっとうに絡められたおいしそうなお餅が並びます。
きりんgrの子どもたちはというと「うわぁ！おいしそう！」「ぼくはきなこが好き〜♪」「なっとうがいいなぁ」「砂糖醤油もいいよね〜♪」と楽しそうに話します。

さて、絵本では人間に食べられてしまうのを観ていた、鏡餅さん。
その鏡餅さんが、何を思ったかというと、
鏡餅:「この度逃げ出すことにいたしました〜〜〜(ペッタン　ペッタン　ペッタン　ペッタン)」

きりんgr:「ギャハハハハ！！！笑」
と鏡餅さんが走って家出をする様子に子どもたちは大笑いです（笑）！
鏡餅さんは、人間から必死に逃げて、お腹が空いてしまいます。
その時、鏡餅さんは、人間がおいしそうにお餅を食べていることを思い出すと、
鏡餅:「カポッ、おや、おいしい」
と自分の身体を一口。また一口と食べていってしまいます。

きりんgr:「え！食べちゃった！」「ギャハハハハ！」「身体がなくなっちゃうよ〜」と鏡餅さんがどうなるのか心配しつつも大笑いです（笑）
一口二口と食べている間に、時間が経ち身体がだんだん硬くなり最後は輪っかの形の鏡餅になってしまうのです！

鏡餅さんの姿を見て「あ〜あ固まっちゃった〜」「おじいさんびっくりしているだろうね」「お家からいなくなって探していたんんじゃない？」と顔をくしゃくしゃにして笑いながら話す、きりんgrの子どもたちでした（笑）

一度絵本を読んでから、子どもたちの大好きな絵本に仲間入りして「先生〜これ読んで〜♪」と何度もクラスで楽しんでいるお話しの一つです♡

絵本を読むことで想像力も豊かになり、毎回子どもたちからいろんな感想も飛び交うので、私も絵本を読む時間を楽しんでいます。
これからも物語の世界を楽しみながら過ごしていきたいなと思います♪

2023年スタートしましたね！

気温の変化などで体調が崩れるお友だちがちらほらと見られてましたが、お正月明けから園での生活リズムも戻ってきて元気いっぱい過ごしているひよこ組のお友だちです🐣

今回はお昼寝中のお友だちのご紹介です♪

スヤスヤ〜💤

手をバンザイ🤚

気持ち良さそうに寝ています☺︎

体をたくさん動かすのが大好きなひよこぐみのお友だちなので、外遊びのあとはスースーと気持ちよさそうに夢の中のお友だち😴疲れすぎてグーグーとイビキをかいて寝ているお友だちもいますよ（笑）

日中でたくさん身体を動かしていたり、様々な情報を子どもたちなりに得て、学んでいると思うので身体も脳も疲労もたくさん溜まります。

午睡はその疲れをとってくれるとても大切な時間だと思うので、子どもたちがしっかりと休息をとれるようその時その時に合わせて環境を整えて過ごしていますよ☺︎

ひよこ組のお友だちは思いっきり遊んで、お腹いっぱいご飯をたべて、寝てがお仕事なので、子どもたちが安心して楽しんで生活していける環境をこれからも整えていきたいと思います。

歩行器にて練習中のお友だち☺︎

足が疲れるまでストイックに頑張ってましたよ♪

弘津

室内遊び

ありんこ中月齢チーム

冬なのに暖かい日が続きますね(^-^)

晴れた日は外に出て遊ぶんですが雨や、寒い日などはお部屋で遊びます。最近の中月齢チーム、室内での遊びを少しご紹介しますね

いま中月齢チームのお友だちは少しずつ手先が器用になってきて絵本をめくったり手作りおもちゃの穴ポットンにおもちゃを入れて出し入れを楽しんでいます♪

「いれてーだしてー上手でしょ？」

また洗濯バサミ遊びとしていもむしやカニ、太陽のイラストに洗濯バサミを挟むおもちゃも人気ですよ(*^^*)

「頑張ってはさむぞー」

音の鳴るおもちゃも人気でペットボトルのからの容器にビーズをいれてマラカスを作って音楽に合わせて体を揺らしたり

「ノリノリだぜー」

その中で1つのおもちゃを2人で遊んだりと少しずつお友だちと遊ぶができるようになってきました(^-^)

おしゃべりもちょっとずつ出始めていますがまだまだおもちゃをサッと取ったり近くにお友だちが近づくと来ないでー！！と怒るお友だちもいます。そんな時は「いま〇〇ちゃんが使ってるもんねー〇〇ちゃんもう少し待っててね」や「〇〇ちゃんがおもちゃ使いたいんだってもう少ししたら貸してあげようね」など子ども達の気持ちを代弁しています。

これからもたくさん手作りおもちゃを作り子ども達の月齢に合わせたおもちゃ、興味のあるおもちゃも作って遊んでいけたらいいなと思います(*ˊᵕˋ*)

上田ひとみ

ゆ～ら　ゆ～らボート　波のうえ　ラララ　ラララ　いい気持ち🎶

の歌声に合わせて　子どもたちは手をつなぎ　身体をゆらゆらと前後に動かし　

最後は「や！！！」　と両手を挙げます。

ゆらゆらボートをしていないお友だちも最後の「や！！！」　だけは一緒に

両手を挙げて楽しんでいる姿が見られます。　

この他にも　バスに乗って揺られてる🎵　　と歌い出すと「ご！ご！」と一緒に

歌ってくれるお友達が増えてきました。

きっと　ご家庭でもお父さん　お母さんと歌っているのだろうなと想像します。。。😊

コロナ禍で人と触れ合う機会うが少なくなりました。　でも手をつないだり　身体に触れ合うと

温かみを感じて人って安心しますよね？

子どもたち同士のふれあいも多くなってきました。　これからもふれあいを大切にしながら

過ごしていきたいと思っています。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　齊藤

もう1月も半ば！！

先日雨が降った日の事、久しぶりに新聞紙ジャンケンゲームを行いました。昨年のブログでも紹介した、この遊び。用意する物は新聞紙のみ。1人1ページ分を床の上に置き、その新聞紙の上に両足を置き、ジャンケンで負けてしまった子はその度に新聞紙を折り曲げ、だんだん小さくなっていく。そして新聞紙から足が床についてしまったら負けという、ジャンケンの運とバランス感覚が問われるゲームです。今回ジャンケン担当をしたのは３年生Ｊ君。Ｊ君の掛け声でゲームはスタートしました。

ジャンケンポーン

１回目から盛り上がりを見せ、負けても勝っても楽しそうにやっている子ども達。勝てば「よっしゃー！」と声を上げ、負ければ「あー負けたー」と嘆く姿も‥。ゲームも中盤に入って来ると、みんなの足元はだんだん怪しくなっていきます。とうとう片足だけでバランスを取りながらジャンケンしなければならない子も！！

おっとっと！

ギリギリ！

まだまだ余裕！

ゲームも終盤に差しかかると、もう子ども達の足元は限界に近づいてきます。「あーもうダメ　床に足がつくー」と言いながら、必死になってバランスを取ろうとする子ども達。でもそんな姿も見ている側としては、なかなか面白かったです　笑

そんなこんなで、今回ジャンケンの運がついていた１年生S君が、見事優勝！！S君も、まさか自分が最後まで残るとは⁉︎と驚きつつも、しっかり喜びを噛みしめていましたよ。その後も、自分達で２回戦・３回戦まで行いながら、盛り上がりを見せていた新聞紙ジャンケンゲーム！また次回もやりたいという事で、雨の日の定番の遊びになりそうです。

　　　　　　　　　　　　　高木佐代美

「２０２３年も沢山食べます♡」
５歳児　さくら組　くまGr 秋田

いよいよ幼稚園生活最後の３学期がスタートしました！
お正月休み明けの子どもたちは、「Aくんに会うの久しぶりな気がする！」「Kくん髪切ってる！！」「Aくんも久しぶりじゃない？」と、久しぶりの再会を喜んだり、背筋をピン！と伸ばして（笑）「明けましておめでとうございます！今年もよろしくお願いします！」と新年の挨拶を交わしたりと、ニコニコ笑顔で、２０２３年のスタートをきりました♡
そして、この日は、それぞれのお正月休みの楽しかったことや、嬉しかったこと、思い出に残っていることをお友だち同士で発表し合いました♫
まずは、チームごとで思い出を発表し、「みんなの前で発表したい！」というお友だちもいたので、サークルタイム（みんなで輪になって話をする時間）を作り、発表したいお友だちから順番に思い出発表会をしました♡
トップバッターは、誰よりも早く「みんなに言いたい！」と元気よく手をあげていたSちゃん！ニコニコしながら「お休みの時に楽しかったことは、お寿司を食べたこと！」と発表すると、周りのお友だちから「何のお寿司食べたの〜？」と、聞かれ、「かっぱ巻きのきゅうりを抜いて食べるのが楽しかった♡」と、Sちゃん！（笑）
「え〜！きゅうりぬいたら、巻きじゃん！笑」「かっぱ巻き美味しいよね！」「僕も好き〜！」と、かっぱ巻きの話で盛り上がり、それからどんどん次のお友だちが思い出を発表していきます♫
「お寿司屋さんで、エビといなり寿司を食べたこと」
「焼肉を食べたこと」
「キャンプでご飯食べたこと」
「山登りした後にお寿司食べたこと」
「おとしだまを沢山もらったこと！その後に焼肉食べたこと」
「たこあげをして、蟹を食べたこと」
「温泉に行ったこと」
「どんぐりゴマを作って遊んだこと」
「イオンに行って恐竜図鑑と沢山お肉買って、おうちで食べたこと！」
「絵本を買ってもらって読んだこと」
「神社でおみくじをひいて、りんご飴を食べたこと」
などなど、沢山の楽しかった思い出を聞くことができました♡

子どもたちの思い出話を聞いていて、本当にくまGrのお友だちは、「食べること」が大好きなんだな〜♡と改めて感じました（笑）思い出のほとんどが美味しい物を食べた話でした（笑）

昨年も、給食の時間には「もうこれで最後だって！」と、何度も何度もおかわりをもらいに行き、給食の先生が驚くほど沢山食べていたくまGrのお友だちですが、お正月に美味しい物を食べすぎて、さらにパワーアップしているのか、今年も毎日のように給食室におかわりをもらいに行き、「これで最後だって！」とお友だちから聞いた途端に、「じゃあ、他のクラスに聞いてくる！」と、全部のクラスをまわるほど、今年も食欲旺盛です♡

卒園まで残り３か月となり、幼稚園の美味しい給食を食べられるのも残りわずかとなってきました！大好きなお友だちと思い切り遊んで、大好きな給食やおやつを沢山食べて、これからも素敵な幼稚園での思い出を増やしていけたらいいなと思っています♡
今年もよろしくお願いします♡

手作りかるたや手作り年賀状を書いてお正月遊びも楽しんでいます♡

今年もいっぱい遊ぶぞ～♡

環境の大切さ　

先日、遠くに住む弟と久しぶりに話をしたときに昔のことを思い出しました。弟は小学2年生のときに腎臓の病気になり６年生まで長期入院をしていて、お見舞いに行くと、美味しくないといってよく食事を残していました。病状が落ち着いたころ自宅に外泊できるようになり、母は慣れない減塩食を作りました。私は薄くて味のない食事をあまり食べませんでしたが、弟はニコニコしながら、「美味しい美味しい」と食べていたことを思い出しました。バランスがよく、薄味でも工夫してある病院の食事ではなく、家族みんなでワイワイと話しながら食べるという環境がとても大切だったんだなぁと思います。

   施設での食事は、ご自宅でご家族と一緒に食べる雰囲気と同じようには難しいため、慣れ親しんだ料理や季節を感じられるような料理、先日の行事等で提供する豪華な料理など、施設での食事を美味しく楽しんで食べて頂き、ゆっくりのんびりと過ごしていただけるようにしていきたいと思います。そして、よりよい環境にするために、何が出来るのかを考えていきたいと思いました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

                                                                                                    　                     管理栄養士　丸山　さつき

時がたつのも早いもので今年度もあと三ヶ月となりました。

春の姿から比べ、給食の食べる量も増え、心も身体も随分と大きく成長したように思います。

今年も子どもたちが楽しく元気に過ごすことが出来るよう、栄養いっぱい！おいしい！給食を

提供してまいります。今後ともよろしくお願いいたします。

＜七草がゆ＞

七草は、早春に芽吹くことから邪気を払うと言われています。そのため無病息災を祈り、

正月疲れが出始めた胃腸の回復にも良いとされていることから１月７日に七草がゆを

食べるようになりました。

保育園の給食では「七草汁」として野菜もたくさん入れて子どもたちに食べてもらいました。

＜旬の白菜を使った、むくみ解消メニューの紹介！＞

☆豚肉と白菜のトマトミルクスープ☆

（材料二人分）

白菜・・・100ｇ　　　　　　　　オリーブオイル・・・大さじ2

ごぼう・・・50ｇ　　　　　　　　カットトマト缶・・・200ｇ

ブロッコリー・・・50ｇ　　　　　水・・・100ｍｌ

にんにく・・・1/2かけ　　　　　顆粒コンソメ・・・小さじ1

豚バラ肉・・・100ｇ　　　　　　牛乳・・・200ｍｌ

塩コショウ（下味）・・・少々　　塩・・・小さじ1/4

小麦粉・・・適量　　　　　　　　パセリ・・・適量

（作り方）

①白菜は軸の部分はそぎ切りに、葉の部分はざく切りにする。

　ごぼうはささがきにし、水にさらしてアクを抜く。ブロッコリーは小房に分ける。

　にんにくはみじん切りにする。

②豚肉は５㎝長さに切り、塩コショウで下味をつけ、小麦粉をまぶす。

③鍋にオリーブオイル半量とにんにくを入れて火にかけ、香りが出たら豚肉を入れ

　サッと炒めて取り出す。

④③の鍋にオリーブオイルの残りを入れ、ごぼうと白菜を炒める。カットトマトと水を加えて

　沸騰させ、豚肉を戻し入れ、ブロッコリーを加える。

⑤④に顆粒コンソメを入れ、野菜に火が通るまで煮たら牛乳を加え、塩で味を調える。

⑥⑤を器に盛りつけ、パセリを散らし出来上がり。

給食（前川）

　2023年がスタートしました。今年もどうぞよろしくお願い致します(^^♪

新年という事で今月の製作は「だるま」を作りました。製作にとりかかる前に、2歳児さんの時に読み聞かせをしていた

「だるまさんが」と言う絵本を読んでみました。担任が「だるまさんが」と絵本の表紙を読むと、子ども達が「だるまさんがころんだ」とみんなで大きな声を合わせて言ったため、お部屋中が大爆笑でした(^^)/絵本の表紙に「だるまさんが」としか書いてない事を伝え、再度みんなで声を合わせて「だるまさんが」と言い、また笑顔の子ども達でした。

　絵本の中での「だるまさん」を見たり、思い出しながらそれぞれの「だるまさん」を作っていきました。

まず最初に、赤い絵の具でだるまさんの体を描き、乾いてから体に金色の折り紙をのりで貼り模様をつけていきました。「どこに貼ろっかな～。」「○○はここに貼るよ！！」と近くのお友達と相談しながら貼り進める姿が見られました。次にお顔の白い部分に目や鼻・口をクレヨンで描いていきました。目や鼻は黒のクレヨンを使って描いていますが、口は赤で描いたり、まゆ毛を青で描いたり…それぞれ好きな色で描いて個性が出ている作品に仕上がっています(^^)/

そんな子ども達の作品を見ると、今年もきっと縁起が良い！！と確信したきりん組の担任です(^^)/

　　　　名川　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

「ボール遊び！」 1歳児 もも組

日中暖かい日が続いていますね！戸外遊びでも元気いっぱいなお友だち！最近はボール遊びに夢中ですよ😊

担任がお友だちに向かって、「いくよー！」とボールを蹴ってみるとニコニコでボールを追いかけて行く姿がかわいいです♡

転がったボールを捕まえると今度はお友だちから担任に向かって思い切り蹴ってみます！小さい足で一生懸命に蹴っているところもまたかわいいこと！☺️

「いくぞー！それっ！」

続いて、ボールを上に思い切り投げてみると、ひゅーっと落ちてくるボールに大興奮！捕まえてみせるぞといった様子で両手を広げます（笑）

手に取ると担任に向かってぽーん！と放り投げてキャッチボールが始まりますよ🎶

「思いきり投げるよ〜！」

ボール遊びでは投げる、蹴るといった体の基本的な動きを促すことができ、体の使い方も遊びながら獲得できていきます！😊

ボールのあそびを通して、今後はカゴの中に入れるゲームなど少しずつルールを加えた遊びに変化させていきながらもっと楽しんでいきたいな〜と思う担任です✨

田中就

今年に入ってコロナ感染は、第八波に入り、日本でも感染者数が増えました。熊本でも驚くほどの数、身近な人々が、次々と感染。私の知人の中にもコロナ感染した人が数名います。症状をうかがうとそれぞれ違っていて、無症状の人、熱発、喉の痛み、倦怠感などがある人等、それぞれでした。無症状の人は、どこで、どうなって感染したか解らない。症状が出た人は、会社の中で感染した人と接触し、数日後感染。と言う事でした。見えないウイルスの為、防ぎ用がないのは、現実です。やはり何よりも大事と思うのは、3度の食事をちゃんと食べ身体作りをし、免疫力を高めておくことが大事ではないかと思います。私は、朝食を抜く事が多々あるので、これからは、朝抜きをせず、健康作りをして行きたいと思います。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　介護職　西村明美

「ちゃんと見てるよ」（しらかわっこクラブ）

先日、子ども達とゴミの分別について話す機会がありました。まず、学童ではどんなゴミが出るのだろうかと問いかけてみると
「お絵描きした紙！」
「お菓子の袋！」
「鉛筆削ったやつ！」
と沢山答えてくれた子ども達。その後、燃やせるゴミと燃やせないゴミの分け方について伝えます
「紙くずは白いゴミ箱に、お菓子の袋やビニール袋は青いゴミ箱に分けれるかな？」
と聞くと
「できる！」
と元気の良い返事が！しかし1人の男の子が
「うーん」
となにやら考えている様子、どうしたのか聞いてみると
「紙は紙でもダンボールも一緒にいいの？」
とても良い質問です！資源ごみについて伝え忘れていました💦ダンボールやペットボトルは先生達の所へ持ってきてもらうように伝え、他に質問が無いか聞いてみると
「分からんくなったらどうしよう」
と1年生、しかしすかさず上級生達
「その時は誰かに聞いてみたら良いよ、私でも良いし、先生でも良いよ」
本当に上級生達には救われますね。それを聞いた1年生も安心した様子。分かりやすくする為に絵とか先生が用意して貼っておこうかと言うと
「私描こうか？」
「おれもしたい」
と声がでました。流石は学童さんですね、遠慮せず任せてみる事にしました！

「こんな感じかな？」

「かんせーい！」

ありがとう！これで皆も分かりやすく分別が出来そうです！

その後、指導員が紙くず間違えてプラごみに入れてしまったのですが
「先生！そこ違うよ！」
「あっそうだった💦ごめんごめん」
と間髪入れずに注意が飛んできていました(笑)よく見てますね💦

学童上田 ゆうた

先日型はめパズルに挑戦しました！

このようにはめる部分がシルエットになっています。

動物や果物、乗り物など自分な好きな物のパズルを前に「わぁー！！」とワクワクした様子の子どもたち( *´艸`)

簡単な形の物は自分ではめたり、保育者が「ここだよ」と教えたり、向きを整えてあげるとできる子もいました✨️

しかしシルエットだけではなかなか分からず苦戦する子も多くいました。

そこで子どもたちにとってもっと分かりやすい、やりやすい方法はないかと考え、シルエットの部分に絵をコピーして貼ってみました！！

貼ったことによって子ども達がパズルの向きをかえ、『これかな？』『こっちかな？』とより自分で考えながら挑戦していたように感じました(o^^o)

『これはどこかなー？？』

『ここはバナナだね！これだ！！』

パズルには

・手先の器用さに繋がる

・物の情報を理解する

・集中力がアップする

これらの力を育むことができると言われています。

型はめパズルは簡単なものから難しいものまでたくさんの種類があるので、子どもの月齢や発達に合わせて選び、楽しみながら力を育んでいければな、と思います！！

窪田